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अलग-अलग रंगो से दिखाओ। खेलना: दिन का आठवाँ हिस्सा पढ़ना: दिन का हिस्सा अब अरुण कितने घंटे लेता है सोने के लिए? घंटे पढ़ाई के लिए? घंटे खेलने के लिए? घंटे

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Question

अलग-अलग रंगो से दिखाओ।

खेलना: दिन का आठवाँ हिस्सा

पढ़ना: दिन का हिस्सा

अब अरुण कितने घंटे लेता है

सोने के लिए? घंटे
पढ़ाई के लिए? घंटे
खेलने के लिए? घंटे
Answer in Brief
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Solution

  • दौड़ना रात 10 बजे से सो जाता है। सुबह 6 बजे तक और इसलिए वह दिन में 8 घंटे सोता है।
  • अरुण सुबह 7 से 8 बजे तक खेलता है जो एक घंटे की अवधि है और फिर शाम 4 से 6 बजे तक। जो दो घंटे की अवधि है। अत: अरुण दिन में 3 घंटे खेलता है।
  • अरुण पढ़ाई के लिए `1/4` दिन का हिस्सा है और इसलिए इसके लिए 1/4` अध्ययन करता है 24 घंटे का; जो 6 घंटे के बराबर है।

8 + 3 + 6 = 17 घंटे

अन्य गतिविधियों में बिताया गया समय

= 24 − 17

= 7 घंटे।

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भिन्नों की तुलना
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Chapter 4: हिस्से और पूरे - हिस्से और पूरे [Page 67]

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NCERT Math - Magic [Hindi] Class 5
Chapter 4 हिस्से और पूरे
हिस्से और पूरे | Q 20 | Page 67

RELATED QUESTIONS

तुमने और कौन - कौन से रंगों को चुना है।


मंजू के पास एक चॉकलेट थी। उसने एक चौथाई राजी को, एक तिहाई सुगंधा को और छठा भाग शीला को दिया। बाकी हिस्सा उसने खा लिया। हरेक को चॉकलेट के कितने हिस्से मिले? यहाँ लिखो।

मंजू ने चॉकलेट का कितना भाग खाया?


तुम यह कैसे पता करोगे कि आयत का हर भाग `1/6` हिस्सा ही है?


यह खेल 4-4 के समूह में खेला जा सकता है। हर खिलाड़ी को नीचे दिखाए अनुसार गोला बनाना है। हरेक को पेपर की पर्चियों पर 15 टोकन बनाने हैं। अपने टोकनों पर लिखो `1/2, 1/3, 1/4, 1/6, 1/12, 2/12, 3/12, 4/12 --- 11/12` टोकनों को मिलाओ और समूह के बीच में उनका ढेर बनाओ। अब तुम खेलने को तैयार हो।

पहला खिलाड़ी एक टोकन उठाएगा और उसे पढ़कर चित्र के उतने भाग में रंग भरेगा। फिर उस टोकन को ढेर के नीचे रख देगा। अगला खिलाड़ी भी वही करेगा इसी तरह से खेल आगे बढ़ेगा। वही जीतेगा जो चित्र को पहले रंग भरके पूरा करेगा।

  • लिखो, तुम्हें कौन से टोकन मिले।

कृपया ध्यान दीजिए। बंगलौर से तिरुअनंतपुरम जाने वाली मैंगलौर एक्सप्रेस आधे घंटे पीछे चल रही है।

ओह! आज रेलगाड़ी देर से आ रही है। सही समय पौने 7 बजे का है।

  • रेल के आने का अनुमानित समय क्या होगा?

प्रत्येक चित्र के लिए भिन्नों को लिखिए। भिन्नों के बीच में सही चिन्ह ‘<’, ‘=’, ‘>’ का प्रयोग करते हुए, इन्हें आरोही और अवरोही क्रम में व्यवस्थित कीजिए:  


निम्न आकृतियों को देखिए और भिन्नों के बीच में उचित चिन्ह ‘>’ =  या ‘<’  लिखिए:

`5/6 ☐ 5/5`


देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:

`1/2 ☐ 1/5`


देखें कितनी जल्दी आप करते हैं? उचित चिन्ह भरिए:

`6/10 ☐ 4/5`


निम्नलिखित भिन्न तीन अलग-अलग संख्याएँ निरूपित करती है इन्हें सरलतम रूप में बदलकर उन तीन तुल्य भिन्नों के समूहों में लिखिए:

  1. `2/12`
  2. `3/15`
  3. `8/50`
  4. `16/100`
  5. `10/60`
  6. `15/75`
  7. `12/60`
  8. `16/96`
  9. `12/75`
  10. `12/72`
  11. `3/18`
  12. `4/25`

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