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Question
आज सुगंधा बहुत खुश है। उसके स्कूल के सभी बच्चे अध्यापकों के साथ भोपाल घूमने जा रहे हैं। मीनाक्षी मैडम और राकेश सर बात कर रहे हैं कि कुल कितनी बसें चाहिए।
| मीनाक्षी मैडम - | हमें चार बसें चाहिए। |
| राकेश सर - | मुझे लगता है पॉँच की ज़रूरत पड़ेगी। |
| मीनाक्षी मैडम - | हर बस में 50 सीटें हैं। |
| राकेश सर - | पहले पता कर लें कि कितनी बच्चे जा रहे हैं। |
| कक्षा | बच्चों की संख्या |
| I | 33 |
| II | 32 |
| III | 42 |
| IV | 50 |
| V | 53 |
| Total | 210 |
- अगर एक बस में 50 बच्चे जा सकते हैं तो 4 बसों में। ...50 × 4 ?
- तो कुल मिलाकर _____ बच्चे जा रहे हैं।
- अगर उन्हें चार बसें मिलती हैं तो कितने बच्चे बैठ पाएँगे ?
- क्या कोई बच्चा बैठने से रह जाएगा ?
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Solution
- 200
- 33 + 32 + 42 + 50 + 53
= 210 - 4 बसों में सीटों की कुल संख्या
= प्रत्येक बस में सीट की संख्या × 4
= 50 × 4
= 200
तो 200 बच्चों को सीट मिलेगी। - बिना सीट के छूटे बच्चे
= बच्चों की कुल संख्या - बसों में सीटों की कुल संख्या
= 210 - 200
= 10 बच्चे।
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RELATED QUESTIONS
हरेक बस में डीज़ल भरने में 15 मिनट लगते हैं और दो बसों में डीज़ल भरवाना है। इसलिए वे लोग वहाँ लगभग ____ मिनट रुकेंगे। इसका मतलब है कि उन्हें पहुँचने में ______ मिनट की देर हो जाएगी।

चित्र में देखो और 1 लीटर डीज़ल की कीमत मालूम करो।
बच्चों को अब तक भूक लग चुकी थी इसलिए उन्होंने अपने -अपने खाने के डिब्बे खोल लिए। बिस्कुट, संतरे और केले भी सभी बसों में बाँटे गए।
हरेक बच्चे को 1 संतरा, 1 केला और 5 बिस्कुट दिए गए।
सभी बच्चों ने संतरे और बिस्कुट लिए पर 38 बच्चों ने केले नहीं लिए।
कितने संतरे, बिस्कुट और केले बाँटे गए?
ऐसी संख्या सोचिए जो 2, 3 और 5 से भाग हो जाए तथा 25 और 50 के बीच हो?
वहाँ अलग-अलग तरह की नावें थीं जिसके टिकटों की कीमतें भी अलग-अलग थीं और उनके चक्करों का समय भी अलग-अलग था।
| नाव का नाम | टिकट की कीमत (प्रति बच्चा) | समय | |
| 1. | डबल डेकर | 30 रुपये | 45 मिनट |
| 2. | पैडल बोट | 15 रुपये | 30 मिनट |
| 3. | मोटर बोट | 25 रुपये | 20 मिनट |
| 4. | चप्पू वाली नाव | 15 रुपये | 45 मिनट |
इंद्रा और भानु पहले मोटर नाव में गए, फिर उन्होंने चप्पू वाली नाव ले ली।
उन्होंने कुल मिलाकर दोनों नावों के लिए कितने पैसे दिए?
वहाँ अलग-अलग तरह की नावें थीं जिसके टिकटों की कीमतें भी अलग-अलग थीं और उनके चक्करों का समय भी अलग-अलग था।
| नाव का नाम | टिकट की कीमत (प्रति बच्चा) | समय | |
| 1. | डबल डेकर | 30 रुपये | 45 मिनट |
| 2. | पैडल बोट | 15 रुपये | 30 मिनट |
| 3. | मोटर बोट | 25 रुपये | 20 मिनट |
| 4. | चप्पू वाली नाव | 15 रुपये | 45 मिनट |
कौन सी नाव 1 घंटे में दो चक्कर लगती है ?
वहाँ अलग-अलग तरह की नावें थीं जिसके टिकटों की कीमतें भी अलग-अलग थीं और उनके चक्करों का समय भी अलग-अलग था।
| नाव का नाम | टिकट की कीमत (प्रति बच्चा) | समय | |
| 1. | डबल डेकर | 30 रुपये | 45 मिनट |
| 2. | पैडल बोट | 15 रुपये | 30 मिनट |
| 3. | मोटर बोट | 25 रुपये | 20 मिनट |
| 4. | चप्पू वाली नाव | 15 रुपये | 45 मिनट |
किस नाव में सबसे कम पैसे में सबसे ज़्यादा समय मिलता है ?
बच्चे चार बजे तक अलग-अलग नावों को चलाते रहे। अब वापस लौटने का समय हो गया था। लौटते हुए वे कहीं नहीं रुकेंगे और दो घंटे में पहुँच जाएँगे।
तो उन्हें होशंगाबाद ______ बजे तक पहुँच जाना चाहिए।
पता करो-
क्या तुम कभी स्कूल ट्रिप पर गए हो ? कुल मिलाकर कितने बच्चे गए थे ? तुम कैसे गए थे और कितनी दूर गए थे ? उसमें कितना समय लगा था ? हरेक बच्चे की यात्रा का खर्चा कितना आया ? पता करने की कोशिश करो।
किस समय पर क्या हुआ था? मिलान करो।
| गट 'A' | गट 'B' |
| नर्मदा नदी को पार करना - | शाम 3 बजे |
| भीमबेटका के चित्रों को देखना - | शाम 6 बजे |
| पेट्रोल पंप पर - | सुबह 9:10 बजे |
| ताल पर बोटिंग - | दोपहर 12:30 बजे |
| दिन का भोजन - | दिन में 11:30 बजे |
| होशंगाबाद वापसी - | सुबह 9:30 बजे |
