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Question
मैंने चार -चार टॉफी अपने चार दोस्तों में बाँट दी और तीन टॉफी फिर भी बच गईं। कुल कितनी टॉफी मेरे पास थीं ?
Options
19 टॉफी
15 टॉफी
12 टॉफी
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Solution
19 टॉफी
स्पष्टीकरण-
टॉफियों की कुल संख्या
= टॉफियाँ पाने वाले मित्रों की संख्या × दी गई टॉफियों की संख्या + शेष टॉफियों की संख्या
= 4 × 4 + 3
= 16 + 3
= 19 टॉफियाँ।
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RELATED QUESTIONS
आज सुगंधा बहुत खुश है। उसके स्कूल के सभी बच्चे अध्यापकों के साथ भोपाल घूमने जा रहे हैं। मीनाक्षी मैडम और राकेश सर बात कर रहे हैं कि कुल कितनी बसें चाहिए।
| मीनाक्षी मैडम - | हमें चार बसें चाहिए। |
| राकेश सर - | मुझे लगता है पॉँच की ज़रूरत पड़ेगी। |
| मीनाक्षी मैडम - | हर बस में 50 सीटें हैं। |
| राकेश सर - | पहले पता कर लें कि कितनी बच्चे जा रहे हैं। |
| कक्षा | बच्चों की संख्या |
| I | 33 |
| II | 32 |
| III | 42 |
| IV | 50 |
| V | 53 |
| Total | 210 |
- अगर एक बस में 50 बच्चे जा सकते हैं तो 4 बसों में। ...50 × 4 ?
- तो कुल मिलाकर _____ बच्चे जा रहे हैं।
- अगर उन्हें चार बसें मिलती हैं तो कितने बच्चे बैठ पाएँगे ?
- क्या कोई बच्चा बैठने से रह जाएगा ?
क्या तुमने कभी किसी लंबे पुल को पार किया है? वह लगभग कितने मीटर लंबा होगा?
3, 5 और 7 अंकों को मिलाकर तुम कितनी संख्याएँ बना सकते हो? तुम 357 और 537 बना सकते हो। इसके अलावा और क्या बना सकते हो?
एक संख्या में आठ जोड़ दिया जाए तो वह दुगनी हो जाती है। वह संख्या क्या होगी?
वहाँ अलग-अलग तरह की नावें थीं जिसके टिकटों की कीमतें भी अलग-अलग थीं और उनके चक्करों का समय भी अलग-अलग था।
| नाव का नाम | टिकट की कीमत (प्रति बच्चा) | समय | |
| 1. | डबल डेकर | 30 रुपये | 45 मिनट |
| 2. | पैडल बोट | 15 रुपये | 30 मिनट |
| 3. | मोटर बोट | 25 रुपये | 20 मिनट |
| 4. | चप्पू वाली नाव | 15 रुपये | 45 मिनट |
इंद्रा और भानु पहले मोटर नाव में गए, फिर उन्होंने चप्पू वाली नाव ले ली।
उन्होंने कुल मिलाकर दोनों नावों के लिए कितने पैसे दिए?
वहाँ अलग-अलग तरह की नावें थीं जिसके टिकटों की कीमतें भी अलग-अलग थीं और उनके चक्करों का समय भी अलग-अलग था।
| नाव का नाम | टिकट की कीमत (प्रति बच्चा) | समय | |
| 1. | डबल डेकर | 30 रुपये | 45 मिनट |
| 2. | पैडल बोट | 15 रुपये | 30 मिनट |
| 3. | मोटर बोट | 25 रुपये | 20 मिनट |
| 4. | चप्पू वाली नाव | 15 रुपये | 45 मिनट |
बच्चों का एक समूह डबल डेकर नाव में गया। उन्होंने कुल मिलाकर 450 रुपये दिए। कितने बच्चे डबल डेकर में गए?
पता करो-
क्या तुम कभी स्कूल ट्रिप पर गए हो ? कुल मिलाकर कितने बच्चे गए थे ? तुम कैसे गए थे और कितनी दूर गए थे ? उसमें कितना समय लगा था ? हरेक बच्चे की यात्रा का खर्चा कितना आया ? पता करने की कोशिश करो।
बताए गए चार पुराने गुफ़ा-चित्रों में सबसे पुराना कौन-सा है?
संख्याओं का कौन - सा जोड़ 500 से ज़्यादा बनता है?
किस समय पर क्या हुआ था? मिलान करो।
| गट 'A' | गट 'B' |
| नर्मदा नदी को पार करना - | शाम 3 बजे |
| भीमबेटका के चित्रों को देखना - | शाम 6 बजे |
| पेट्रोल पंप पर - | सुबह 9:10 बजे |
| ताल पर बोटिंग - | दोपहर 12:30 बजे |
| दिन का भोजन - | दिन में 11:30 बजे |
| होशंगाबाद वापसी - | सुबह 9:30 बजे |
