मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

सङ्ख्याः अक्षै :/अङ्कंः लिखत । पञ्चाशीतिः - ______

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

सङ्ख्याः अक्षै :/अङ्कंः लिखत ।

पञ्चाशीतिः - ______

एक शब्द/वाक्यांश उत्तर
Advertisements

उत्तर

पञ्चाशीतिः - ८५

shaalaa.com
व्याकरणवीथि [दशमी कक्षा]
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
2021-2022 (March) Set 1

संबंधित प्रश्‍न

समानार्थकशब्दान्‌ / विरुद्धार्थकशब्दान्‌ लिखत ।

तुरगः = ______ 


मञ्जूषातः नामानि सर्वनामानि च पृथक्क्रुत।

नाम सर्वनाम 
______ ______

(मञ्जूषा - त्वम्‌, मनसा, बाल्ये, कस्मै, गृहम्‌)


मञ्जूषातः समानार्थकशब्दान्‌ विरुद्धार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

राजा = ______


मञ्जूषातः समानार्थकशब्दान्‌ विरुद्धार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

सुकृतम्‌ - ______


सूचनानुसारं कृतीः कुरुत।

त्वं प्रयत्नेन कृषिकार्यं करोषि। (‘त्वं’ स्थाने ‘भवान्‌’ योजयत।)


सूचनानुसारं कृतीः कुरुत।

भूमिः स्त्रीरूपं धृत्वा तस्य पुरतः प्रकटिता अभवत्। (पूर्वकालवाचक-त्वान्त-अव्ययं निष्कासयत।)


प्रश्ननिर्माणं कुरुत। 

सः वृक्षस्य पृष्ठतः निभृतं स्थितः।


पूर्वपदं लिखत।

मृतोऽसि = ______ + असि।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

मृगः प्रत्यहं तत्र गत्वा सस्यम् अखादत्। (त्वान्त-अव्ययं निष्कासयत।)


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
विविधबीजानि ...... ......

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
भुजगयमिताः ...... ......

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
चरणविकलः ...... ......

सूचनानुसार कृती: कुरुत।

भवान् स्वीकरोतु। (‘भवान्’ स्थाने ‘त्वं’ योजयत।) 


नामतालिकां पूरयत।

ए.व.  द्विव. ब.व. विभक्तिः
______ ______ बलवतः द्वितीया

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
पुस्तकपठनम् ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
परागकणाः ..... .....

नामतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. विभक्तिः
______ अप्सरोभ्याम्  ______ तृतीया

नामतालिकां पूरयत। 

ए.व. द्विव. ब.व. विभक्तिः
सवितारम्‌ ______  ______ द्वितीया

तालिकां पूरयत।

धातवः अर्थः लकारः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
ब्रू (२ उ.) वदति लङ्‌  ______ अब्रूताम् अब्रुवन्

समानार्थकशब्दान् लिखत।

वेदना


प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

अहं बालैः सह पत्रक्रीडायां मग्रः आसम्।


प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

धेनुः वास्तविकी एव।


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
सद्गुणसम्पत्तिः ..... .....

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

पदवी मया प्राप्ता।


धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
मुच्-मुञ्च् (६ उ.प.) ______ ______ मोचनीयः मुञ्चन्

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
कृ (८ उ.प.) ______ ______ कार्यः  कुर्वाणः

सन्धिविग्रहं कुरुत।

तृणैर्गुणत्वमापन्नैर्बध्यन्ते


______ समीपे सुभाषितसङ्ग्रहं दृष्टा मया चिन्तितम्‌।


समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
 रामाभिषेकः ..... .....

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवन्‌ कृत्या शतृ/शानच्‌ 
लभ् (१ आ.प.) ______ लब्धवान्‌ लभनीयः ______

सङ्ख्याः अङ्कैः लिखत। 

नवसप्ततिः


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

२३


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत। 

९३


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

३२


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

३८


लकारं लिखत। 

मित्र छिन्धि मम बन्धनम्‌।


मञ्जूषातः नामानि सर्वनामानि च पृथक्कुरुत।

नाम सर्वनाम 
   

(मञ्जूषा - मम, राजा, सः, नदी, एतस्मिन्‌)


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

छात्र: लेखं लिखति। (अध्यापक:) (णिजन्तं कुरुत।)


मञ्जूषातः समानार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

कुसुमम्‌ = ______।


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×