मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

प्रश्ननिर्माणं कुरुत। प्रसादेन संस्कृतस्य अध्ययनं शालायां कृतम्।

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

प्रसादेन संस्कृतस्य अध्ययनं शालायां कृतम्।

व्याकरण
Advertisements

उत्तर

प्रसादेन संस्कृतस्य अध्ययनं कुत्र कृतम्?

shaalaa.com
व्याकरणवीथि [दशमी कक्षा]
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 14: प्रतिपदं संस्कृतम्। (संवाद:) - भाषाभ्यास: [पृष्ठ ८७]

APPEARS IN

बालभारती Sanskrit Amod [English] Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 14 प्रतिपदं संस्कृतम्। (संवाद:)
भाषाभ्यास: | Q ३. इ) | पृष्ठ ८७

संबंधित प्रश्‍न

सङ्ख्याः अक्षरैः/अङ्कंः लिखत ।

षट्सप्ततिः - ______


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

१०


उद्याने ______ वृक्षाः सन्ति।


सूचनानुसारं कृतीः कुरुत।

भूमिः स्त्रीरूपं धृत्वा तस्य पुरतः प्रकटिता अभवत्। (पूर्वकालवाचक-त्वान्त-अव्ययं निष्कासयत।)


प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

सुगत एवाधिकतमं मूल्यं मह्यं दद्यात्।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

शिशिर-ऋतौ पद्यं व्यकसत्। (बहुवचने लिखत।)


सूचनानुसार कृती: कुरुत।

त्वया किं दृष्टम्‌? (वाच्य परिवर्तनं कुरुत।)


क्रियापदतालिका पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व पुरुष: लकार:
स्पृहयेत्‌ ...... ...... प्रथमः विधिलिङ्‌

क्रियापदतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. पुरुष: लकार:
______ ______ चिन्तयामहै उत्तमः लोट्‌

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
परमाणुः  ..... .....

तालिकां पूरयत।

धातवः अर्थः लकारः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
ब्रू (२ उ.) वदति लङ्‌  ______ अब्रूताम् अब्रुवन्

तालिकां पूरयत।

धातवः अर्थः लकारः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
भुज् (७ उ.) खादति लट् ______  भुञ्जाथे भुङ्ग्ध्वे

नाम-तालिकां पूरयत।

एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः
कर्मणा ..... ..... तृतीया

सर्वनाम-तालिकां पूरयत।

एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः
अस्य  ...... ...... षष्ठी

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

आचार्यः स्तोत्रं रचितवान्।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत। 

मात्रे प्रतिश्रुत्य सः गृहाद् निरगच्छत्। (पूर्वकालकवाचकं निष्कासयत।)


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

यदा त्वं स्मरिष्यसि तदा एव त्वत्समीपमागमिष्यामि। (लकारं लिखत।)


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
लोकप्रियः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
 चिन्तामग्ना ..... .....

सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

त्वं दीनं वचः मा ब्रूहि। (‘त्वं’ स्थाने भवान् योजयत।)


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

अपि भवती संस्कृतं पाठयति? (‘भवती’ स्थाने ‘त्वं’ योजयत।)


धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
मुच्-मुञ्च् (६ उ.प.) ______ ______ मोचनीयः मुञ्चन्

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
पा-पिब् (१ प.प.) ______ ______ पेयः पिबन्

समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
 रामाभिषेकः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।  

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
भरतमुनिः ...... ......

नामतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. विभक्तिः
विद्युति ______ ______ सप्तमी

क्रियापदतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. पुरुषः लकारः
______ अकुर्वाथाम्‌  ______ मध्यमः लङ्‌

सङ्ख्याः अङ्कैः लिखत। 

त्र्यशीतिः


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत। 

१००


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत। 

६७


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

२२


समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
महाविद्यालयः ...... ......

लकारं लिखत। 

अहं प्रसन्ना भविष्यामि। = ......


लकारं लिखत। 

आत्मा कृतार्थतां लभताम्‌। = ......


सङ्ख्या: अङ्कै: लिखत।

एकत्रिंशत - ______


मञ्जूषात: नामानि सर्वनामानि च पृथक्कुरुत।

नाम सर्वनाम
______ ______

(मञ्जूषा - अरण्ये, वयम्‌, नदी, ता:, रथै:)


मञ्जूषातः विरुदार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत। 

लघुः × ______। 


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×