मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

नाम-तालिकां पूरयत। एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः ...... ...... धन्विभ्यः पञ्चमी

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

नाम-तालिकां पूरयत।

एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः
...... ...... धन्विभ्यः पञ्चमी
तक्‍ता पूर्ण करा
Advertisements

उत्तर

एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः
धन्विनः धन्विभ्याम् धन्विभ्यः पञ्चमी
shaalaa.com
व्याकरणवीथि [दशमी कक्षा]
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 11: जटायुशौर्यम्। (पद्यम्) - भाषाभ्यास: [पृष्ठ ६३]

APPEARS IN

बालभारती Sanskrit Amod [English] Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 11 जटायुशौर्यम्। (पद्यम्)
भाषाभ्यास: | Q २. ३ | पृष्ठ ६३

संबंधित प्रश्‍न

सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

१०


मञ्जूषातः नामानि सर्वनामानि च पृथक्क्रुत।

नाम सर्वनाम 
______ ______

(मञ्जूषा - त्वम्‌, मनसा, बाल्ये, कस्मै, गृहम्‌)


उद्याने ______ वृक्षाः सन्ति।


सूचनानुसारं कृतीः कुरुत।

भूमिः स्त्रीरूपं धृत्वा तस्य पुरतः प्रकटिता अभवत्। (पूर्वकालवाचक-त्वान्त-अव्ययं निष्कासयत।)


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
विद्याविहीनः ...... ......

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
सकोपम् ...... ......

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

सुगत एवाधिकतमं मूल्यं मह्यं दद्यात्।


क्रियापदतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. पुरुष: लकारः
______ जीवतः ______ प्रथमः लट्

क्रियापदतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. पुरुष: लकार:
______ ______ चिन्तयामहै उत्तमः लोट्‌

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
परमाणुः  ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
किञ्चिज्ज्ञः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
शिशिर-ऋतुः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
परागकणाः ..... .....

तालिकां पूरयत।

धातवः अर्थः लकारः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
ब्रू (२ उ.) वदति लङ्‌  ______ अब्रूताम् अब्रुवन्

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

गौः मञ्चं समागता।


प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

आचार्यः स्तोत्रं रचितवान्।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

सः पठनार्थं गुरुमुपागच्छत्। (बहुवचनं कुरुत।)


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
लोकप्रियः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
गृहस्थः ..... .....

सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

______ नमः। (‘वैद्यराज’ शब्दस्य योग्यं रूपं लिखत)


प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

पदवी मया प्राप्ता।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

पदवी अपि प्राप्ता मया। (प्रयोगपरिवर्तनं कुरुत।)


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

छात्राः संस्कृतमपि पठितुं शक्नुवन्ति। (एकवचने परिवर्तयत।)


धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
पा-पिब् (१ प.प.) ______ ______ पेयः पिबन्

अस्माभिः संस्कृतस्य अध्ययनं ______ कृतम्‌। 


समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
पशुपतिः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
समुद्रसुता ..... .....

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवन्‌ कृत्या शतृ/शानच्‌ 
लभ् (१ आ.प.) ______ लब्धवान्‌ लभनीयः ______

सङ्ख्याः अङ्कैः लिखत।

पञ्चदश


सङ्ख्याः अङ्कैः लिखत।

द्विषष्टिः


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

२३


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

५२


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

६२


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

८२


लकारं लिखत। 

सः मृगं बन्धनात्‌ व्यमुञ्चत्‌। = ......


सङ्ख्या: अङ्कै: लिखत।

एकत्रिंशत - ______


मञ्जूषातः विरुदार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

बद्ध: × ______।


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×