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प्रश्न
क्या तुम्हारे घर में कुछ ऐसी चीज़ें हैं, जिनपर फूलों के डिज़ाइन बने हों, जैसे- कपड़े, चादर, फूलदान आदि?
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उत्तर
हाँ, मेरे घर में ऐसी बहुत सारी चीज़ें हैं जिनपर फूलों के डिज़ाइन बने हैं। जैसे कि चादर, तकिये, पर्दे, आदि।
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आँखें बंद करके कल्पना करो कि तुम भी ऐसी ही किसी जगह पर पहुँच गए हो। कैसा लगा? कौन-कौन सा गाना गाने का दिल चाह रहा है? तुम उनमें से कुछ गाकर सुनाओ।
तुम नीचे दिए गए फूलों में से जिनको पहचानते हो, उन पर (✓) निशान लगाओ। अगर पता हो, तो उनके नाम चित्र के नीचे लिखो।
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ऊपर दिए गए फूलों में से और जिन फूलों को तुम जानते हो, उनमें से दो फूलों के नाम बताओ जो-
| पेड़ों पर लगते हैं | ______ | ______ |
| झाड़ियों पर लगते हैं | ______ | ______ |
| बेल पर लगते हैं | ______ | ______ |
| पानी के पौधों पर उगते हैं | ______ | ______ |
| सिर्फ़ रात में खिलते हैं | ______ | ______ |
| दिन में खिलते हैं, रात में बंद हो जाते हैं | ______ | ______ |
| जिनको तुम आँखें बंद करके भी खुशबू से पहचान सकते हो | ______ | ______ |
| जो किसी खास महीने में ही लगते हैं | ______ | ______ |
| जो साल भर खिलते हैं | ______ | ______ |
- क्या तुमने इस तरह की तख्ती कहीं लगी देखी है?
- क्या तख्ती लगी होने के बाद भी लोग फूल तोड़ लेते हैं?
- तुम्हें क्या लगता है, वे ऐसा क्यों करते हैं?
- क्या उन्हें ऐसा करना चाहिए?
- अगर सब लोग ऐसा करने लगें, तो क्या होगा?
जो बच्चे फूल ला सकते हैं, वे कक्षा में एक-दो फूल लाएँ। ध्यान रहे कि पेड़-पौधों से गिरे हुए फूल ही इकट्ठे करने हैं। तोड़ने नहीं हैं। तीन-चार बच्चों के समूह बनाओ और किसी एक फूल को ध्यान से देखो और लिखो-
- फूल किस रंग का है?
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- क्या ये फूल गुच्छे में हैं?
- इसकी पँखुड़ियाँ कितनी हैं?
- पँखुड़ियाँ आपस में जुड़ी हैं या अलग-अलग हैं?
- पँखुड़ियों के बाहर क्या तुम्हें हरी पत्ती जैसा कुछ नज़र आ रहा है? ये कितने हैं?
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- उनको छूने से क्या कुछ पाउडर जैसा हाथ में लग रहा है?
कली और फूल में क्या-क्या अंतर है?
क्या तुम बता सकते हो कि एक कली कितने दिनों में खिलकर फूल बनती होगी?
- किसी एक पौधे पर लगी कली चुनो और उसे रोज़ देखो। उस पौधे का नाम भी लिखो।
- जब तुमने कली देखी, तो तारीख ______ थी और वह कली जब फूल बनी तो तारीख थी ______। कली को फूल बनने में कितने दिन लगे?
- अपने दोस्तों से पूछो, उन्होंने कौन-कौन से फूल देखे? उनकी कलियों को फूल बनने में कितना समय लगा?
- तुम यह भी देख सकते हो कि वह फूल कितने दिनों में मुरझाया?
तुमने फूलों का कहाँ-कहाँ इस्तेमाल देखा है?
तुम्हारे यहाँ गुलाब जल कहाँ-कहाँ इस्तेमाल होता है? दवाई में, मिठाइयों में, लस्सी में या कहीं और? पता करो और कक्षा में एक-दूसरे को बताओ।
फूलों के बारे में गीत, कविता आदि इकट्ठी करो। उनको कागज़ पर लिखकर कक्षा में लगाओ।
