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प्रश्न
अपनी कक्षा में रखी मेज को देखो। सोचो की उस पर कितनी गणित की किताबें रखी जा सकती है?
(याद रहे कि किताबें एक-दूसरे पर न रखीं हो और किताबों के बीच में जगह भी न बचे।)
- अपना अंदाजा यहाँ लिखो।
- अब अपने अंदाजे की जाँच करो। तुम कितनी किताबें रख पाए?
- तुम्हारे अंदाजें में और किताबों की सही संख्या में कितना अंतर है?
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उत्तर
- मेज पर लगभग 8 पुस्तकें रखी जा सकती हैं।
- 8
- शून्य।
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संबंधित प्रश्न
रहमत पता करना चाहता है कि चारों तरफ से खेत के घेरे की लंबाई कितनी है।

क्या तुम इस चित्र से यह पता कर सकते हो? हर बाजू की लंबाई उसके पास लिखी हुई है।
गणपत ने रहमत को धन्यवाद दिया और अपने खेत के आसपास बाद लगानी शुरू कर दी। लेकिन उसे और तार की जरुरत थी।

गणपत के खेत के घेरे की कुल लंबाई कितनी है?
यहाँ कुछ और खेतों के चित्र दिए गए है। पता करो की सबसे लंबा घेरा किसका है?
(क) 
घेरा = ______ मीटर
(ख)

घेरा = ______ मीटर
(ग)

घेरा = ______ मीटर
(घ)

घेरा = ______ मीटर
तीन मेजपोशों के लिए कितनी लेस की जरुरत पड़ेगी?
बंडल में कितनी लेस बची होगी?
- दो वर्गों को जोड़कर तुम कितनी अलग-अलग आकृतियाँ बना सकते हो? निचे दिए गए चौकोर खानों पर दर्शाओ। हर एक आकृति का घेरा कितना है?

- इस गतिविधि को तीन वर्गों के साथ भी करो।
(क) निचे दिए गए वर्ग घ के घेरे की लंबाई पता लगाओ।
(ख) वर्ग घ में से 1 cm के आठ वर्ग काट दिए गए। इससे ने आकृति ङ बन गई। आकृति ङ के घेरे की लंबाई कितनी होगी?
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(ग) इस
के घेरे की लंबाई है ______ + ______ + ______ + ______
क्या हम कह सकते हैं की वर्ग के घेरे की लंबाई 4 × 1 cm है?
उषा और वालसम्मा दौड़ लगा रही है। उषा भीतरी गोले में दौड़ रही है। वालसम्मा बाहरी गोले में दौड़ रही है।
- वालसम्मा उषा से तेज दौड़ती है पर फिर भी दौड़ हार जाती है। क्या तुम बता सकते हों, क्यों?
- क्या तुमने कोई ऐसी रेस देखी है जहाँ दौड़ने वाले अलग - अलग जगह से शुरु करते हों - जैसा कि इस चित्र में दिखाया गया है? सोचो, ऐसा क्यों होता है?
नीतू यह कैसे पता लगाए की दोनों बगीचों में बराबर जगह है की नहीं?
- अनुमान लगाओ कि 1 सेंटीमीटर वाले कितने वर्गों से यह नीले रंग की आयत जाएगी?
अपना अंदाजा यहाँ लिखो। - अब इस आयत को छोटे वर्गों से भरकर अपने अंदाजे की जाँच करो।


