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प्रश्न
अपनी कक्षा में रखी मेज को देखो। सोचो की उस पर कितनी गणित की किताबें रखी जा सकती है?
(याद रहे कि किताबें एक-दूसरे पर न रखीं हो और किताबों के बीच में जगह भी न बचे।)
- अपना अंदाजा यहाँ लिखो।
- अब अपने अंदाजे की जाँच करो। तुम कितनी किताबें रख पाए?
- तुम्हारे अंदाजें में और किताबों की सही संख्या में कितना अंतर है?
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उत्तर
- मेज पर लगभग 8 पुस्तकें रखी जा सकती हैं।
- 8
- शून्य।
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संबंधित प्रश्न
रहमत पता करना चाहता है कि चारों तरफ से खेत के घेरे की लंबाई कितनी है।

क्या तुम इस चित्र से यह पता कर सकते हो? हर बाजू की लंबाई उसके पास लिखी हुई है।
यहाँ कुछ और खेतों के चित्र दिए गए है। पता करो की सबसे लंबा घेरा किसका है?
(क) 
घेरा = ______ मीटर
(ख)

घेरा = ______ मीटर
(ग)

घेरा = ______ मीटर
(घ)

घेरा = ______ मीटर
बंडल में कितनी लेस बची होगी?
निचे दी गई अलग-अलग आकृतियों के घेरे की लंबाई पता लगाओ। (इशारा - तुम धागे का प्रयोग कर सकते हो)

खाना गिनो और पता लगाओ -
- हर एक आकृति में कितने खाने है?
- किस आकृति में सबसे कम खाने है?
- किस आकृति में सबसे ज्यादा खाने है?
एक वर्ग का घेरा 12 cm है।
(क) इस वर्ग के एक कोने से 1 cm का छोटा वर्ग काट दिया गया है। आकृति ख का घेरा ज्यादा होगा या कम? उसकी लंबाई पता लगाओ।
(ख) अगर 1 cm का वर्ग काट दें, ताकि आकृति ग बन जाए, तो ग का घेरा कितना होगा?
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| वर्ग | नई आकृति |
उषा और वालसम्मा दौड़ लगा रही है। उषा भीतरी गोले में दौड़ रही है। वालसम्मा बाहरी गोले में दौड़ रही है।
- वालसम्मा उषा से तेज दौड़ती है पर फिर भी दौड़ हार जाती है। क्या तुम बता सकते हों, क्यों?
- क्या तुमने कोई ऐसी रेस देखी है जहाँ दौड़ने वाले अलग - अलग जगह से शुरु करते हों - जैसा कि इस चित्र में दिखाया गया है? सोचो, ऐसा क्यों होता है?
एक और मेज ढूंढो।
(क) क्या यह मेज पिछली मेज से बड़ी है? हाँ /नहीं
(ख) अंदाजा लगाओ की एक मेज पर गणित कि कितनी किताबें आ सकती है।
(ग) अपने उत्तर को जाँचो। तुम गणित की कितनी किताबें रख पाए?
(घ) दोनों मेजों के आकार में अंतर है किताबें।
(क) इस हरे रंग के बड़े वर्ग में 1 सेंटीमीटर वाले कितने छोटे वर्ग है?

(ख) क्या तुम छोटे वर्गों को गिने बिना उनकी संख्या जल्दी से पता करने का तरीका सोच सकते हो?
- अनुमान लगाओ कि 1 सेंटीमीटर वाले कितने वर्गों से यह नीले रंग की आयत जाएगी?
अपना अंदाजा यहाँ लिखो। - अब इस आयत को छोटे वर्गों से भरकर अपने अंदाजे की जाँच करो।
राघवन के पास जमीन का एक टुकड़ा है।
इस जमीन पर चार घर हैं और बीच में एक कुआँ है। वह इस जमीन को अपने चार बच्चों में बराबर बाँटना चाहता है। हरेक को एक घर मिलना चाहिए और सभी दूसरे के हिस्से में जाए बिना कुँए का इस्तेमाल कर पाएँ।
क्या तुम जमीन को बाँटने में उसकी मदद कर सकते हो?
हरेक हिस्से में अलग रंग भरो।





