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NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० chapter 1.5 - पर्वत प्रदेश में पावस [Latest edition]

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NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० chapter 1.5 - पर्वत प्रदेश में पावस - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 1.5: पर्वत प्रदेश में पावस

Below listed, you can find solutions for Chapter 1.5 of CBSE NCERT for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १०.


प्रश्न-अभ्यास (क)प्रश्न-अभ्यास (ख)कविता का सौंदर्ययोग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
प्रश्न-अभ्यास (क) [Page 28]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० 1.5 पर्वत प्रदेश में पावस प्रश्न-अभ्यास (क) [Page 28]

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 1 | Page 28

पावस ऋतु में प्रकृति में कौन-कौन से परिवर्तन आते हैं? कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 2 | Page 28

‘मेखलाकार’ शब्द का क्या अर्थ है? कवि ने इस शब्द का प्रयोग यहाँ क्यों किया है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 3 | Page 28

‘सहस्र दृग-सुमन’ से क्या तात्पर्य हैकवि ने इस पद का प्रयोग किसके लिए किया होगा?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 4. i | Page 28

कवि ने तालाब की समानता किसके साथ दिखाई है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 4. ii | Page 28

कवि ने तालाब की समानता क्यों दिखाई है?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 5. i | Page 28

पर्वत के हृदय से उठकर ऊँचे-ऊँचे वृक्ष आकाश की और क्यों देख रहे थे?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 5. ii. | Page 28

पर्वत के हृदय से उठे ऊँचे-ऊँचे वृक्ष किस बात को प्रतिबिंबित करते हैं?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 6 | Page 28

शाल के वृक्ष भयभीत होकर धरती में क्यों धँस गए?

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 7. i | Page 28

झरने किसके गौरव का गान कर रहे हैं? 

प्रश्न-अभ्यास (क) | Q 7. ii | Page 28

बहते हुए झरने की तुलना किससे की गई है?

प्रश्न-अभ्यास (ख) [Page 28]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० 1.5 पर्वत प्रदेश में पावस प्रश्न-अभ्यास (ख) [Page 28]

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 1 | Page 28

निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए-

है टूट पड़ा भू पर अंबर।

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 2 | Page 28

निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए-

−यों जलद-यान में विचर-विचर
था इंद्र खेलता इंद्रजाल।

प्रश्न-अभ्यास (ख) | Q 3 | Page 28

निम्नलिखित का भाव स्पष्ट कीजिए-

गिरिवर के उर से उठ-उठ कर
उच्चाकांक्षाओं से तरुवर
हैं झाँक रहे नीरव नभ पर
अनिमेषअटलकुछ चिंतापर।

कविता का सौंदर्य [Page 29]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० 1.5 पर्वत प्रदेश में पावस कविता का सौंदर्य [Page 29]

कविता का सौंदर्य | Q 1 | Page 29

इस कविता में मानवीकरण अलंकार का प्रयोग किया गया हैस्पष्ट कीजिए।

कविता का सौंदर्य | Q 2 | Page 29

आपकी दृष्टि में इस कविता का सौंदर्य इनमें से किस पर निर्भर करता है −
(क) अनेक शब्दों की आवृति पर
(ख) शब्दों की चित्रमयी भाषा पर
(ग) कविता की संगीतात्मकता पर

कविता का सौंदर्य | Q 3 | Page 29

कवि ने चित्रात्मक शैली का प्रयोग करते हुए पावस ऋतु का सजीव चित्र अंकित किया है। ऐसे स्थलों को छाँटकर लिखिए।

योग्यता विस्तार [Page 29]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० 1.5 पर्वत प्रदेश में पावस योग्यता विस्तार [Page 29]

योग्यता विस्तार | Q 1 | Page 29

इस कविता में वर्षा ऋतु में होने वाले प्राकृतिक परिवर्तनों की बात कही गई है। आप अपने यहाँ वर्षा ऋतु में होने वाले प्राकृतिक परिवर्तनों के विषय में जानकारी प्राप्त कीजिए।

परियोजना कार्य [Page 29]

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० 1.5 पर्वत प्रदेश में पावस परियोजना कार्य [Page 29]

परियोजना कार्य | Q 1 | Page 29

वर्षा ऋतु पर लिखी गई अन्य कवियों की कविताओं का संग्रह कीजिए और कक्षा में सुनाइए।

परियोजना कार्य | Q 2 | Page 29

बारिश, झरने, इंद्रधनुष, बादल, कोयल, पानी, पक्षी, सूरज, हरियाली, फूल, फल आदि या कोई भी प्रकृति विषयक शब्द का प्रयोग करते हुए एक कविता लिखने का प्रयास कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० 1.5 पर्वत प्रदेश में पावस अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

‘पल-पल परिवर्तित प्रकृति-वेश’ के माध्यम से कवि क्या कहना चाहता है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

कविता में पर्वत को कौन-सा मानवीय कार्य करते हुए दर्शाया गया है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

पर्वतीय प्रदेश में स्थित तालाब के सौंदर्य का चित्रण कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

पर्वत से गिरने वाले झरनों की विशेषता लिखिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

पर्वतों पर उगे पेड़ कवि को किस तरह दिख रहे हैं?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

कविता में पर्वत के प्रति कवि की कल्पना अत्यंत मनोरम है-स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

‘पर्वत प्रदेश में पावस’ कविता में तालाब की तुलना किससे की गई है और क्यों?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

पर्वतीय प्रदेश में उड़ते बादलों को देखकर कवि ने क्या नवीन कल्पना की है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

कवि के देखते-देखते अचानक कौन-सा परिवर्तन हुआ जिससे शाल के वृक्ष भयाकुल हो गए?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

पर्वतीय प्रदेश में इंद्र अपनी जादूगरी किस तरह दिखा रहा था?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

पर्वतीय प्रदेश में कुछ पेड़ पहाड़ पर उगे हैं तो कुछ शाल के पेड़ पहाड़ के पास। इन दोनों स्थान के पेड़ों के सौंदर्य में अंतर कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 12

‘पर्वत प्रदेश में पावस’ कविता का प्रतिपाद्य अपने शब्दों में लिखिए।

Solutions for 1.5: पर्वत प्रदेश में पावस

प्रश्न-अभ्यास (क)प्रश्न-अभ्यास (ख)कविता का सौंदर्ययोग्यता विस्तारपरियोजना कार्यअतिरिक्त प्रश्न
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NCERT solutions for हिंदी स्पर्श भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १० chapter 1.5 - पर्वत प्रदेश में पावस

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