SSC (English Medium) १० वीं कक्षा - Maharashtra State Board Important Questions

निम्नलिखित अव्यय का अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए:

की ओर

सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए:

शरीर को कुछ समय के लिए विश्राम मिल गया था। (सामान्य वर्तमानकाल)

सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए:

वह मुझे बहुत प्रभावित कर रहा है। (पूर्ण भूतकाल)

तालिका पूर्ण कीजिए:

तालिका पूर्ण कीजिए:

निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद लिखिए:

हमदर्दी जताने वालों में वे लोग जरूर आएँगे, जिनकी हम सूरत भी नहीं देखना चाहते।

निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद लिखिए:

हमदर्दी जताने वालों में वे लोग जरूर आएँगे, जिनकी हम सूरत भी नहीं देखना चाहते।

सूचना के अनुसार वाक्य परिवर्तन कीजिए:

क्या! उस गली में पेड़ भी हैं। (निषेधार्थक वाक्य)

सूचना के अनुसार वाक्य परिवर्तन कीजिए:

क्या! उस गली में पेड़ भी हैं। (निषेधार्थक वाक्य)

अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:

खेल में चयन न होने के कारण अमर निराश होकर बैठ गया।

वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:

उन्होंने पुस्तक लौटा दिया।

वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:

हमारी सामाजिक विचारधारा से बड़ी भारी दोष है।

निम्नलिखित वाक्य से सहायक क्रियाएँ पहचानकर लिखिए:

एक टैक्सी कमरे के सामने आकर रुकी।

निम्नलिखित वाक्य से सहायक क्रियाएँ पहचानकर लिखिए:

मैं आपके बारे ही सोचता रहा।

प्रथम तथा द्वितीय प्रेरणार्थक क्रिया रूप लिखिए:

वाक्य में प्रयुक्त कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए:

चाची अपने कमरे से निकल रही थी।

कारक चिह्न - ______

भेद - ______

वाक्य में यथास्थान विराम-चिह्नों का प्रयोग कीजिए:

घूम फिरकर शाम को हम कलिंगवुड बीच पर पहुँचे

निम्नलिखित अव्यय का अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए-

बहुत

निम्नलिखित वाक्य की सहायक क्रिया पहचानकर उसका मूल रूप लिखिए:

मैंने दरवाजा खोल दिया।

निम्नलिखित वाक्य में प्रयुक्त कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए-

कितने दिनों की छुट्टियाँ हैं ?