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वीराने में जहाँ बत्तियाँ न हों वहाँ अँधेरी रात में जब आकाश में चाँद भी दिखाई न दे रहा हो तब शुक्र ग्रह (जिसे हम शुक्र तारा भी कहते हैं) के प्रकाश से अपने साए को चलते हुए देखा जा सकता है। कभी अवसर मिले

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प्रश्न

वीराने में जहाँ बत्तियाँ न हों वहाँ अँधेरी रात में जब आकाश में चाँद भी दिखाई न दे रहा हो तब शुक्र ग्रह (जिसे हम शुक्र तारा भी कहते हैं) के प्रकाश से अपने साए को चलते हुए देखा जा सकता है। कभी अवसर मिले तो इसे स्वयं अनुभव करके देखिए।

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उत्तर

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गद्य (Prose) (Class 9 B)
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निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

लड़के की मृत्यु के दूसरे ही दिन बुढ़िया खरबूज़े बेचने क्यों चल पड़ी?


निम्नलिखित वाक्य संरचनाओं को ध्यान से पढ़िए और इस प्रकार के कुछ और वाक्य बनाइए :

(क)

  1. लड़के सुबह उठते ही भूख से बिलबिलाने लगे।
  2. उसके लिए तो बजाज की दुकान से कपड़ा लाना ही होगा।
  3.  चाहे उसके लिए माँ के हाथों के छन्नी-ककना ही क्यों न बिक जाएँ।

(ख) 

  1. अरे जैसी नीयत होती है, अल्ला भी वैसी ही बरकत देता है।

  2. भगवाना जो एक दफे चुप हुआ तो फिर न बोला।


निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

लेखिका को किनके साथ चढ़ाई करनी थी?


नीचे दिए उदाहरण के अनुसार निम्नलिखित शब्द-युग्मों का वाक्य में प्रयोग कीजिए −

उदाहरण : हमारे पास एक वॉकी-टॉकी था।

टेढ़ी-मेढ़ी

गहरे-चौड़े

आस-पास

हक्का-बक्का

इधर-उधर

लंबे-चौड़े


इस पर्वत का नाम ‘एवरेस्ट’ क्यों पड़ा? जानकारी प्राप्त कीजिए।


'इक' प्रत्यय लगाकर शब्दों का निर्माण कीजिए −

सप्ताह

-

साप्ताहिक

साहित्य

-

_________

व्यक्ति

-

_________

राजनीति

-

_________

अर्थ

-

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धर्म

-

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मास

-

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वर्ष

-

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निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −

  1. आड़े हाथों लेना
  2. अस्त हो जाना
  3. दाँतों तले अंगुली दबाना
  4. मंत्र-मुग्ध करना
  5. लोहे के चने चबाना

महादेव भाई स्वयं को गांधी जी का ‘पीर-बावर्ची-भिश्ती-खर’ क्यों कहते थे?


वह कौन-सी बात थी, जो लेखिका को डराने के लिए काफ़ी थी?


निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर एक-दो पंक्तियों में दीजिए −

तीसरे दिन सुबह अतिथि ने क्या कहा?


निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (25-30 शब्दों में) लिखिए −

लेखक अतिथि को कैसी विदाई देना चाहता था?


पाठ में आए इन वाक्यों में ‘चुकना’ क्रिया के विभिन्न प्रयोगों को ध्यान से देखिए और वाक्य संरचना को समझिए-

  1. तुम अपने भारी चरण-कमलों की छाप मेरी ज़मीन पर अंकित कर चुके।
  2. तुम मेरी काफ़ी मिट्टी खोद चुके।
  3. आदर-सत्कार के जिस उच्च बिंदु पर हम तुम्हें ले जा चुके थे।
  4. शब्दों का लेन-देन मिट गया और चर्चा के विषय चूक गए।
  5. तुम्हारे भारी-भरकम शरीर से सलवटें पड़ी चादर बदली जा चुकी और तुम यहीं हो।

निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए −

रामन् की खोज 'रामन् प्रभाव' क्या है? स्पष्ट कीजिए।


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