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प्रश्न
पाठ में आए इन वाक्यों में ‘चुकना’ क्रिया के विभिन्न प्रयोगों को ध्यान से देखिए और वाक्य संरचना को समझिए-
- तुम अपने भारी चरण-कमलों की छाप मेरी ज़मीन पर अंकित कर चुके।
- तुम मेरी काफ़ी मिट्टी खोद चुके।
- आदर-सत्कार के जिस उच्च बिंदु पर हम तुम्हें ले जा चुके थे।
- शब्दों का लेन-देन मिट गया और चर्चा के विषय चूक गए।
- तुम्हारे भारी-भरकम शरीर से सलवटें पड़ी चादर बदली जा चुकी और तुम यहीं हो।
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उत्तर
छात्र स्वयं चुकना क्रिया के विभिन्न प्रयोगों को ध्यान से देखें और वाक्य से रचना को समझें।
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नीचे दिए गए उपसर्गों का उपयुक्त प्रयोग करते हुए शब्द बनाइए −
अ, नि, अन, दुर, वि, कु, पर, सु, अधि
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आर्य |
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__________ |
आगत |
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__________ |
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डर |
- |
__________ |
आकर्षण |
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__________ |
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क्रय |
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मार्ग |
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__________ |
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उपस्थित |
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__________ |
लोक |
- |
__________ |
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नायक |
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भाग्य |
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देश-विदेश के समाचार-पत्र गांधी जी की गतिविधियों पर टीका-टिप्पणी करते थे।
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नीचे कुछ समानदर्शी शब्द दिए जा रहे हैं जिनका अपने वाक्य में इस प्रकार प्रयोग करें कि उनके अर्थ का अंतर स्पष्ट हो सके।
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(क) |
प्रमाण |
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(ख) |
प्रणाम |
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(ग) |
धारणा |
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(घ) |
धारण |
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(ङ) |
पूर्ववर्ती |
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(च) |
परवर्ती |
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(छ) |
परिवर्तन |
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(ज) |
प्रवर्तन |
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