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प्रवाह तालिका पूर्ण करो : कवि ने इन बातों को सीख लेने को कहा है

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प्रश्न

प्रवाह तालिका पूर्ण करो :

सारिणी
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उत्तर

 

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पद्य (8th Standard)
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अध्याय 1.6: जरा प्यार से बोलना सीख लीज - सूचना नुसार कृतियाँ करो [पृष्ठ १५]

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बालभारती Hindi Sulabhbharati Standard 8 Maharashtra State Board
अध्याय 1.6 जरा प्यार से बोलना सीख लीज
सूचना नुसार कृतियाँ करो | Q (१) | पृष्ठ १५

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एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

मातृभूमि के चरण धोने वाला - ______


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

प्रतिदिन सुनने/सुनाने योग्‍य नाम - ______


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो:

कवि की जिह्‌वा पर इसके गीत हों −


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

मातृभूमि के चरणों में इसे नवाना है - ______


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

मातृभूमि के सपूत - ______


तुलना करो :

गाँव शहर
______ ______
______ ______
______ ______

कृति पूर्ण करो :


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

पत्‍ते झरा हुआ वृक्ष - ______


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

जहाँ तिल रखने की जगह नहीं है - ______


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

लँगड़ाकर चलने वाली - ______


उत्‍तर लिखो :

काँटे बोने वाले 


कविता की अंतिम चार पंक्‍तियों का अर्थ लिखो।

बात बेबात कोई चुभने लगे तो,
बदलकर उसे मोड़ना सीख लीजे।

ये किसने कहा होंठ सीकर के बैठो,
जरूरत पे मुँह खोलना सीख लीजे।


कविता में इस अर्थ में आए शब्‍द लिखो :

बलराम


प्रवाह तालिका पूर्ण करो:


कृति पूर्ण करो :

बगिया की शान -

  • ______
  • ______

कविता (सौहार्द-सौमनस्‍य) में इस अर्थ में प्रयुक्‍त शब्‍द लिखो :

प्रेम


संजाल पूर्ण करो :


कविता में उल्‍लिखित मानव के विभिन्न रूप लिखोः

१. ______

२. ______

३. ______

4. ______


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