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प्रवाह तालिका पूर्ण करो : कवि ने इन बातों को सीख लेने को कहा है - Hindi (Second/Third Language) [हिंदी (दूसरी/तीसरी भाषा)]

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प्रश्न

प्रवाह तालिका पूर्ण करो :

सारिणी
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उत्तर

 

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पद्य (8th Standard)
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अध्याय 1.6: जरा प्यार से बोलना सीख लीज - सूचना नुसार कृतियाँ करो [पृष्ठ १५]

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बालभारती Hindi Sulabhbharati [English] Standard 8 Maharashtra State Board
अध्याय 1.6 जरा प्यार से बोलना सीख लीज
सूचना नुसार कृतियाँ करो | Q (१) | पृष्ठ १५

संबंधित प्रश्न

कृति पूर्ण करो:

मातृभूमि की विशेषताएँ

  1. ______
  2. ______
  3. ______
  4. ______

एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

प्रतिदिन सुनने/सुनाने योग्‍य नाम - ______


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो:

कवि की जिह्‌वा पर इसके गीत हों −


एक शब्‍द में उत्‍तर लिखो :

मातृभूमि के सपूत - ______


तुलना करो :

गाँव शहर
______ ______
______ ______
______ ______

कृति पूर्ण करो :


चुप रहने के चार फायदे लिखो:

  1. ______
  2. ______
  3. ______
  4. ______

कविता की अंतिम चार पंक्‍तियों का अर्थ लिखो।

बात बेबात कोई चुभने लगे तो,
बदलकर उसे मोड़ना सीख लीजे।

ये किसने कहा होंठ सीकर के बैठो,
जरूरत पे मुँह खोलना सीख लीजे।


कविता में आए इस अर्थ के शब्‍द लिखो :

  अर्थ शब्‍द
(१) मधु ______
(२) कड़वे ______
(३) विचार ______
(४) आवश्यकता ______

कृति पूर्ण करो :


कविता में इस अर्थ में आए शब्‍द लिखो :

बलराम


कविता में इस अर्थ में आए शब्‍द लिखो :

मक्‍खन


कृति पूर्ण करो :


कृति पूर्ण करो :


कृति पूर्ण करो :


उत्‍तर लिखो :

हम सब मिलकर करें 


कृति पूर्ण करो :

इन बातों में अलग होकर भी हम सब एक हैं -

  • ______
  • ______

कविता (सौहार्द-सौमनस्य) में इस अर्थ में प्रयुक्‍त शब्‍द लिखो :

दीपक


कृति करो :


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