हिंदी
महाराष्ट्र स्टेट बोर्डएसएससी (हिंदी माध्यम) ९ वीं कक्षा

पाठ्यपुस्‍तक की पहली इकाई के ७ से १३ के पाठों से भेदों सहित सर्वनामों को ढूँढ़कर उनका वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए।

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प्रश्न

पाठ्यपुस्‍तक की पहली इकाई के ७ से १३ के पाठों से भेदों सहित सर्वनामों को ढूँढ़कर उनका वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए।

संक्षेप में उत्तर
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उत्तर

  1. हमारी - उत्तम पुरुषवाचक सर्वनाम
    वाक्‍य: हमारी सेना अब तक नकली दुर्ग पर भी अपनी पताका नहीं फहरा सकी।
  2. हमें - उत्तम पुरुषवाचक सर्वनाम
    वाक्‍य: जन्मभूमि हमें प्राणों से भी अधिक प्रिय है।
  3. उसके - अन्य पुरुषवाचक सर्वनाम
    वाक्‍य: उसके पास एक शिकारी श्वान था।
  4. मेरे - उत्तम पुरुषवाचक सर्वनाम
    वाक्‍य: मेरे घर कल आप अवश्य पधारें।
  5. मैं - प्रथम पुरुषवाचक सर्वनाम
    वाक्‍य: मैं उत्तर चाहता हूँ।
  6. तुम्हारी - मध्यम पुरुषवाचक सर्वनाम
    वाक्‍य: मुझे तुम्हारी पाती की प्रतीक्षा है।
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व्याकरण
  क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?
अध्याय 1.07: मातृभूमि का मान - स्वाध्याय [पृष्ठ ३२]

APPEARS IN

बालभारती Hindi Kumarbharati Standard 9 Maharashtra State Board
अध्याय 1.07 मातृभूमि का मान
स्वाध्याय | Q (४) | पृष्ठ ३२

संबंधित प्रश्न

अर्थ के अनुसार वाक्‍यों के प्रकार ढूँढ़कर लिखो।


निम्‍न शब्‍द के पर्यायवाची शब्‍द लिखिए:


शब्‍द-युग्‍म पूरे करते हुए वाक्‍य में प्रयोग कीजिए:

घर 


निम्नलिखित वाक्य पढ़ो और मोटे और अधोरेखित किये गए शब्द पर ध्यान दो :

वाह! क्या रंग-बिरंगी छटा है।


निम्नलिखित कारकों का अपने वाक्यों में प्रयोग करो।

ने ______
को ______
से ______
को ______
से ______
का, की, के ______
में, पर ______
अरे! ______

पढ़ो :

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रेखांकित शब्द से उपसर्ग और प्रत्यय अलग करके लिखिए:

व्यक्ति को हमेशा परोपकारी वृत्ति रखनी चाहिए।


नीचे दिए गए विरामचिह्न के सामने उनके नाम लिखकर इनका उपयोग करते हुए वाक्य बनाइए:

चिह्न नाम वाक्य
   

नीचे दिए गए विरामचिह्न के सामने उनके नाम लिखकर इनका उपयोग करते हुए वाक्य बनाइए:

चिह्न नाम वाक्य
{ }    

शुद्धीकरण - वाक्‍यों, शब्‍दों को शुद्ध रूप में लिखना ।

  1. शब्द या वाक्य में लिंग, वचन, सर्वनाम एवं विभक्तियों का उचित एवं सही ज्ञान होना अतिआवश्यक है।
  2. वाक्य में शब्दों का सही क्रम होना चाहिए।
  3. काल की उचित पहचान कर वाक्य निर्माण करना चाहिए।
  4. ध्वनि एवं मात्रा में भिन्नता नहीं आनी चाहिए।

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