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Commerce (Hindi Medium) Class 11 [कक्षा ११] - CBSE Question Bank Solutions for Economics (अर्थशास्त्र)

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Economics (अर्थशास्त्र)
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क्या सरल सहसंबंध गुणांक किसी भी प्रकार के संबंध को माप सकता है?

[7] सहसंबंध
Chapter: [7] सहसंबंध
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एक सप्ताह तक अपने स्थानीय बाजार से 5 प्रकार की सब्जियों की कीमतें प्रतिदिन एकत्र करें। उनका सहसंबंध गुणांक परिकलित कीजिए। इसके परिणाम की व्याख्या कीजिए।

[7] सहसंबंध
Chapter: [7] सहसंबंध
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अपनी कक्षा के सहपाठियों के कद मापिए। उनसे उनके बेंच पर बैठे सहपाठी का कद पूछिए। इन दो चरों का सहसंबंध गुणांक परिकलित कीजिए और परिणाम का निर्वचन कीजिए।

[7] सहसंबंध
Chapter: [7] सहसंबंध
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r के विभिन्न मानों +1, -1, तथा 0 की व्याख्या करें।

[7] सहसंबंध
Chapter: [7] सहसंबंध
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पियरसन सहसंबंध गुणांक से कोटि सहसंबंध गुणांक क्यों भिन्न होता है?

[7] सहसंबंध
Chapter: [7] सहसंबंध
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X और y के बीच सहसंबंध गुणांक को परिकलित कीजिए और उनके संबंध पर टिप्पणी कीजिए।

X

-3

-2

-1

1

2

3

Y

9

4

1

1

4

9

[7] सहसंबंध
Chapter: [7] सहसंबंध
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X और y के बीच सहसंबंध गुणांक परिकलित कीजिए और उनके संबंध पर टिप्पणी कीजिए।

X

1

3

4

5

7

8

Y

2

6

8

10

14

16

[7] सहसंबंध
Chapter: [7] सहसंबंध
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अधिकांश भारित सूचकांकों में भार का संबंध ______

[8] सूचकांक
Chapter: [8] सूचकांक
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सांख्यिकीय विधियाँ सामान्य बुद्धि का स्थानापन्न नहीं होती! अपने दैनिक जीवन के उदाहरणों द्वारा इस कथन की व्याख्या कीजिए।

[1] परिचय
Chapter: [1] परिचय
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प्रतिदर्श के अयादृच्छिक चयन में पूर्वाग्रह (अभिनति) की संभावना रहती है 

[2] आँकड़ों का संग्रह
Chapter: [2] आँकड़ों का संग्रह
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प्रतिदर्श, समष्टि तथा चर के दो-दो उदाहरण दें।

[2] आँकड़ों का संग्रह
Chapter: [2] आँकड़ों का संग्रह
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मान लीजिए आपकी कक्षा में 10 छात्र हैं। इनमें से आपको तीन चुनने हैं, तो इसमें कितने प्रतिदर्श संभव हैं?

[2] आँकड़ों का संग्रह
Chapter: [2] आँकड़ों का संग्रह
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क्या लॉटरी विधि सदैव एक यादृच्छिक प्रतिदर्श देती है? बताएँ।

[2] आँकड़ों का संग्रह
Chapter: [2] आँकड़ों का संग्रह
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यादृच्छिक संख्या सारणी का उपयोग करते हुए, अपनी कक्षा के 10 छात्रों में से 3 छात्रों के चयन के लिए यादृच्छिक प्रतिदर्श की चयन प्रक्रिया की व्याख्या कीजिए।

[2] आँकड़ों का संग्रह
Chapter: [2] आँकड़ों का संग्रह
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चर क्या है? एक संतत तथा विविक्त चर के बीच भेद कीजिए।

[3] आँकड़ों का संगठन
Chapter: [3] आँकड़ों का संगठन
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तोरणों के द्वारा आरेखी रूप में निम्नलिखित में से किसकी स्थिति जानी जा सकती है।

[4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
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अंकगणितीय रेखा चित्र के द्वारा प्रस्तुत आँकड़ों से निम्न को समझने में मदद मिलती है

[4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
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भारतीय चीनी कारखाना संघ की रिपोर्ट में कहा गया है कि दिसंबर 2001 के पहले पखवाड़े के दौरान 3,87,000 टन चीनी का उत्पादन हुआ, जबकि ठीक इसी अवधि में पिछले वर्ष 2000 में 3,78,700 टन चीनी का उत्पादन हुआ था। दिसंबर 2001 में घरेलू खपत के लिए चीनी मिलों से 2,83,000 टन चीनी उठाई गई और 41,000 टन चीनी निर्यात के लिए थी, जबकि पिछले वर्ष की इसी अवधि में घरेलू खपत की मात्रा 1,540,000 टन थी और निर्यात शून्य था।

उपर्युक्त आँकड़ों को सारणीबद्ध रूप में प्रस्तुत करें।

[4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
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निम्नलिखित सारणी में कारक लागत पर सकल घरेलू उत्पाद में क्षेत्रकवार अनुमानित वास्तविक संवृद्धि दर को (पिछले वर्ष से प्रतिशत परिवर्तन प्रस्तुत) किया गया है।

वर्ष कृषि और संबद्ध क्षेत्र उद्योग सेवाएँ
1994-95 5.0 9.2 7.0
1995-96 -0.9 11.8 10.3
1996-97 9.6 6.0 7.1
1997-98 -1.9 5.9 9.0
1998-99 7.2 4.0 8.3
1999-2000 0.8 6.9 8.2

उपर्युक्त आँकड़ों को बहु काल-श्रेणी आरेख द्वारा प्रस्तुत करें।

[4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रस्तुतीकरण
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निम्न तालिका किलो में उत्पादन उपज देती है। एक गांव में 150 खेतों में प्रति हेक्टेयर गेहूं। बहुलक मानों की गणना करें।

उत्पादन उपज (किग्रा. प्रति हेक्टेयर) 50 - 53 53 - 56 56 - 59 59 - 62 62 - 65 65 - 68 68 - 71 71 - 74 74 - 77
खेतों की संख्या 3 8 14 30 36 28 16 10 5
[5] केंद्रीय प्रवृत्ति की माप
Chapter: [5] केंद्रीय प्रवृत्ति की माप
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