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कोष्ठक की सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए - साहित्यकार अपनेसामयिक वातावरण सेप्रभावित हो रहा है। (सामान्य भूतकाल) - Hindi

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Question

कोष्ठक की सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए -

साहित्यकार अपनेसामयिक वातावरण सेप्रभावित हो रहा है। (सामान्य भूतकाल)

One Line Answer
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Solution

साहित्यकार अपने सामाजिक वातावरण से प्रभावित हुआ।

shaalaa.com
गद्य (Prose) (11th Standard)
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Chapter 6: कलम का सिपाही - स्वाध्याय [Page 33]

APPEARS IN

Balbharati Hindi Yuvakbharati [English] Standard 11 Maharashtra State Board
Chapter 6 कलम का सिपाही
स्वाध्याय | Q ६. (८) | Page 33

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निम्नलिखित वाक्य में आए हुए शब्दों के वचन परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए
दीवारों पर टांगे हुए विशाल चित्र देखे।


कारण लिखिए:

लेखक की परेशानी के कारण


उपसर्गयुक्त शब्द लिखिए:


उपसर्गयुक्त शब्द लिखिए:


प्रत्यययुक्त शब्द लिखिए
ता
(१) ____________
(२) ____________
(३) ____________


निम्नलिखित रस के उदाहरण दीजिए:
करुण


अंतर लिखिए:

  मिशन के स्कूल   भारतीय स्कूल
(१) ____________ (१) ____________
(२) ____________ (२) ____________

'व्यक्ति की करनी और कथनी में अंतर होता है, इस उक्ति पर अपने विचार व्यक्त कीजिए।


निम्नलिखित भिन्नार्थक शब्दों के अर्थ लिखिए :

श्वेत – ______
स्वेद – ______


निम्नलिखित भिन्नार्थक शब्दों के अर्थ लिखिए :

पवन – ______
पावन – ______


निम्नलिखित भिन्नार्थक शब्दों के अर्थ लिखिए :

वस्तु – ______
वास्तु – ______


निम्नलिखित भिन्नार्थक शब्दों के अर्थ लिखिए :

दमन – ______
दामन – ______


कोष्ठक की सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए:

एक बड़े पेड़ की छाँह में उन्होंने वास किया। (अपूर्ण वर्तमानकाल)


कोष्ठक की सूचना के अनुसार काल परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए -

आप सबको जीत सकते हैं। (सामान्य भविष्यकाल)


लिखिए :
घास की विशेषताएँ -


पर्यायवाची शब्दों की संख्या लिखिए :
जैसे – बादल - पयोधर, नीरद, अंबुज, जलज (3)


जानकारी दीजिए:

जैनेंद्र कुमार की कहानियों की विशेषताएँ।


जानकारी दीजिए:
अन्य कहानीकारों के नाम।


निम्नलिखित रसों के उदाहरण लिखिए:
हास्य


लिखिए :
मछुवा-मछुवी की दिनचर्या 


लिखिए :
मछुवा-मछुवी की कहानी का अंत 


निम्नलिखित शब्दों के लिए उचित शब्द समूह का चयन कीजिए:

अभक्ष्य

जो खाने के अयोग्य हो / जो खाया नहीं गया।

अदृश्य

जो दिखाई न दे / जो दिखाई नहीं देता ।

अजये

जिसे जीता न जा सके / जिसे जीतना कठिन हो ।

शोषित

जिसका शोषण किया गया है / जो शोषण करता है।

कृशकाय

जिसका शरीर कुश (घास) के समान हो / जो बहुत दुबला-पतला हो ।

सर्वज्ञ

जो सब कुछ जानता हो / जो सब जगह व्याप्त है।

समदर्शी

जो सबको समान दीखता है / जो सबको समान दृष्टि से देखता है।

मितभाषी

जो कम बोलता है / जो मीठा बोलता है।

 


अति से तो अमृत भी जहर न जाता है. इस कार पर अपने विचार प्रकट कीजिए।


निम्नलिखित शब्दों के लिए उचित शब्द समूह का चयन कीजिए:

अभक्ष्य - 


निम्नलिखित शब्दों के लिए उचित शब्द समूह का चयन कीजिए:

अदृश्य- 


निम्नलिखित शब्दों के लिए उचित शब्द समूह का चयन कीजिए:

मितभाषी - 


निम्नलिखित शब्द के भिन्नार्थक अर्थ लिखकर उससे अर्थपूर्ण वाक्य तैयार कीजिए:
जलद - ______ ____________


निम्नलिखित शब्दों के भिन्नार्थक अर्थ लिखकर उनसे अर्थपूर्ण वाक्य तैयार कीजिए:
अपत्य - ________ _________________________


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