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Question
अध्यापक विद्यार्थी से प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
विद्यार्थी, जी हाँ और जी नहीं, दोनों प्रकार के उत्तर दे सकते हैं।
अध्यापक: क्या यह आपका घर है?
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Solution
विद्यार्थी: जी हाँ, यह मेरा घर है।
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बार-बार बोलो
| चंद-चाँद | नाच-छाछ | दंत-दाँत | काट-काठ | पंच-पाँच |
| बाई-भाई | वंश-बाँस | चोर-छोर | हंस-हँस | पाट-पाठ |
नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करो।
| उ |  |
| ए |  |
| ट |  |
| ठ |  |
| छ |  |
| भ |  |
चित्र का नाम लिखो।
चित्र का नाम लिखो।
चित्र का नाम लिखो।
चित्र का नाम लिखो।
अध्यापक विद्यार्थी से प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
विद्यार्थी, जी हाँ और जी नहीं, दोनों प्रकार के उत्तर दे सकते हैं।
अध्यापक: क्या तुम्हारा नाम मदन है?
अध्यापक विद्यार्थी से प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
विद्यार्थी, जी हाँ और जी नहीं, दोनों प्रकार के उत्तर दे सकते हैं।
अध्यापक: क्या यह तुम्हारा कमरा है?
अध्यापक विद्यार्थी से प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
विद्यार्थी, जी हाँ और जी नहीं, दोनों प्रकार के उत्तर दे सकते हैं।
अध्यापक: क्या मोहन आप का भाई है?
अध्यापक विद्यार्थी से प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
विद्यार्थी, जी हाँ और जी नहीं, दोनों प्रकार के उत्तर दे सकते हैं।
अध्यापक: क्या यह आपकी घड़ी है?
अध्यापक वाक्य बोलेंगे, विद्यार्थी सुनेंगे और दोहराएँगे
| अध्यापक | विद्यार्थी |
| यह मेरा घर है। | यह मेरा घर है। |
| यह हमारी पाठशाला है। | यह हमारी पाठशाला है। |
| यह तुम्हारी कलम है। | यह तुम्हारी कलम है। |
| तुम्हारी किताब कहाँ है? | तुम्हारी किताब कहाँ है? |
| मेरी किताब मेज़ पर है। | मेरी किताब मेज़ पर है। |
| आपका घर कहाँ है? | आपका घर कहाँ है? |
| घड़ी जेब में है। | घड़ी जेब में है। |
| किताब में चित्र है। | किताब में चित्र है। |
अध्यापक बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएँगे
| अध्यापक | विद्यार्थी |
| मोहन मेरा भाई है। | मोहन मेरा भाई है। |
| शीला मेरी बहन है। | शीला मेरी बहन है। |
| भारत हमारा देश है। | भारत हमारा देश है। |
| गंगा हमारी नदी है। | गंगा हमारी नदी है। |
| तुम्हारा घर कहाँ है? | तुम्हारा घर कहाँ है? |
| मेरा घर जनकपुरी में है। | मेरा घर जनकपुरी में है। |
