Advertisements
Advertisements
प्रश्न
विज्ञानात नवे शोध लावण्यासाठी फक्त बुद्धिमत्ता पुरेशी नाही या मताशी आपण सहमत आहात का? असल्यास अथवा नसल्यास तुमचे मत सकारण स्पष्ट करा.
Advertisements
उत्तर
विज्ञानाचे प्रमुख कार्य म्हणजे सृष्टीची रहस्ये उलगडणे, त्यातील संगती जाणणे आणि मानवी जीवनाच्या विकासासाठी त्याचा वापर करणे. याकरता बुद्धिमत्ता आवश्यक असतेच; मात्र यासोबतच प्रयत्न, चिकाटीही महत्त्वाची असते. तर्क लावण्याची क्षमता, जिज्ञासा, दृष्टिकोन या गोष्टींचा पाठपुरावा करण्याची सवय, संयम हे गुणही गरजेचे असतात.
बरेचसे मोठे शास्त्रज्ञ हे सर्वसामान्य बुद्धिमत्तेचे होते; मात्र नंतर आपल्या सातत्यपूर्ण प्रयत्नांतून अनेक शोधांचे जनक बनलेले दिसतात. त्यांच्याठायी असणाऱ्या जिज्ञासू वृत्तीमुळेच ते नवे शोध लावतात. येणाऱ्या अपयशाला पचवून ध्येयाकडे वाटचाल करताना दिसतात, आपल्या कार्यातील, प्रयत्नांतील सातत्याने यशाची नवी शिखरेही गाठताना दिसतात. त्यामुळे, केवळ बौद्धिक, पुस्तकी ज्ञान पुरेसे नसून त्याच्या बरोबरीने वैज्ञानिक दृष्टी, चिकाटी, प्रयत्नांची पराकाष्ठा, अपयश पचवण्याची व त्यातून उभारी घेण्याची वृत्ती महत्त्वाची ठरते व तीच नव्या शोधांना जन्म देते एवढे निश्चित.
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
शिरीषची भूमिका तुम्हांला कोणता संदेश देते, ते तुमच्या शब्दांत लिहा.
रेल्वेकडे लोकांना आकर्षित करण्यासाठी ______ ठेवले.
आकृतिबंध पूर्ण करा.

वाक्य पूर्ण करा.
रेल्वे असावी म्हणून उठाव करणारे-
खालील शब्दासाठी पाठात आलेले पर्यायी शब्द शोधून लिहा.
मुनीम -
आकृतिबंध पूर्ण करा.

आकृतिबंध पूर्ण करा.

आकृती पूर्ण करा.

कंसातील सूचनेनुसार बदल करा.
आजी माझ्या जवळची होती. (अधोरेखित शब्दाचा विरुद्धार्थी शब्द लिहून वाक्य पुन्हा लिहा.)
खालील आकृतिबंध पूर्ण करा.

'कुलूप' या पाठात आलेल्या विनोदी वाक्यांचा शोध घ्या व ती लिहा.
बंडूनानांच्या तोंडाला आपोआप कुलूप बसण्याची तुम्हांला समजलेली कारणे स्वभाषेत लिहा.
वाक्य पूर्ण करा.
आधुनिक काळात पक्ष्यांच्या स्थलांतराची माहिती देणाऱ्या गोष्टी-
लिंबाच्या झाडाला खालील वैशिष्ट्य कोणी कोणी प्राप्त करून दिली.
आश्रयदायी झाड-
चूक की बरोबर ते लिहा.
लिंबाच्या झाडावरील मधमाश्या कधी कुणाला चावल्या नाहीत.
खालील वाक्याचा संदर्भासहित अर्थ स्पष्ट करा.
शाळेच्या ‘बागा’ लेखकांसारख्या मुलांच्या जिवावर उभ्या होत्या.
जोड्या जुळवा.
| शिक्षक | गुणवैशिष्ट्य |
| (१) श्री. नाईक | (अ) स्काउटगाईड अध्यापनतज्ज्ञ |
| (२) श्री. देशमुख | (आ) गणित अध्यापन तज्ज्ञ |
| (३) श्री. गोळीवडेकर | (इ) समुपदेशक आणि शिस्तप्रिय |
| (४) श्री. कात्रे | (ई) शेतीतज्ज्ञ |
खालील परिणाम ज्या घटनेचे आहेत त्या घटना लिहा.
परिणाम- हिरमुसले होऊन लेखक कुस्तीच्या मैदानातून माघारी फिरले.
समर्पक उदाहरण लिहा.
लेखकांनी आणि त्यांच्या मित्रांनी केलेलं कष्टाचे काम
