मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ९ वी

शिरीषमधील तुम्हांला समजलेली गुणवैशिष्ट्ये सोदाहरण स्पष्ट करा. - Marathi (Second Language) [मराठी (द्वितीय भाषा)]

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

शिरीषमधील तुम्हांला समजलेली गुणवैशिष्ट्ये सोदाहरण स्पष्ट करा.

अति संक्षिप्त उत्तर
Advertisements

उत्तर

शिरीष हा अत्यंत समंजस, वडिलांवर मनापासून प्रेम करणारा, त्यांचे संगीतसेवेचे स्वप्न स्वत: साकार करणारा ध्येयवेडा मुलगा आहे. वडिलांनी अपघातात ऐकण्याची क्षमता गमावल्यानंतर, त्यांची संगीताप्रती निष्ठा पाहून, त्यांच्या सुखाकरता तो वादन शिकायला लागला. आपल्या व्हायोलिनच्या शिकवणीवर्गाला वडिलांना सोबत नेऊ लागला. आपल्या या छोट्या छोट्या कृतींद्वारे शिरीष वडिलांना आनंद देण्याचा प्रयत्न करत होता. आपल्या दांडग्या आकलनशक्तीने व हलक्या हाताच्या उत्कृष्ट वादन कौशल्याने त्याने तीन महिन्यांत वादनात बरीच प्रगती केली.

शिरीष हुशार व अभ्यासू वृत्तीचा आहेच; पण मनाने संवेदनशीलही आहे, म्हणूनच आपण वादनात कितीही प्रगती व कौशल्य दाखवले तरी नाना ते ऐकू शकत नाहीत, याची टोचणी त्याला आहे. तसाच तो प्रामाणिकही आहे, कारण त्याने आपल्या गैरहजेरीच्या कारणाचा निरोप व फीचे पैसे एका माणसामार्फत लेखकापर्यंत पोहोचवले. नाना वारल्यानंतर, नानांवरच्या प्रेमापोटी त्याने चोवीस तास ध्यासपूर्वक संगीतसाधना केली. ऐन कार्यक्रमादिवशी या नवख्या वादकाने धिटाईने व आत्मविश्वासपूर्वक अप्रतिम व्हायोलिन वादन करून लेखकालाही आश्चर्यचकित केले.

म्हणूनच, पितृप्रेम, धीटपणा, आत्मविश्वास, प्रामाणिकपणा, दांडगी आकलनशक्ती, ध्येयवेडी वृत्ती, कठोर मेहनत अशी शिरीषची कित्येक स्वभाववैशिष्ट्ये मनाला भावतात.

shaalaa.com
गद्य (9th Standard)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 3: ‘बेटा, मी ऐकतो आहे!’ - स्वाध्याय [पृष्ठ १०]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Aksharbharati [English] Standard 9 Maharashtra State Board
पाठ 3 ‘बेटा, मी ऐकतो आहे!’
स्वाध्याय | Q ७. (अ) | पृष्ठ १०

संबंधित प्रश्‍न

योग्य पर्याय ओळखून वाक्य पूर्ण करा.

लेखकांना शिरीषला कार्यक्रम द्यायचा नव्हता, कारण....


‘बेटा, मी ऐकतो आहे!’ या पाठातील तुम्हांला सर्वात आवडलेला प्रसंग सांगून तो सकारण स्पष्ट करा.


वाक्य पूर्ण करा.

घाट उतरणीची सुखसोय नि सरबराई पाहण्याचे कंत्राट घेणारे -


खालील शब्दासाठी पाठात आलेले पर्यायी शब्द शोधून लिहा.

नावाजलेले - 


कारणे लिहा.

रेल्वेचा प्रवास धोक्याचा नाही हे पटवण्यासाठी रेल्वेच्या कारभाऱ्यांनी खूप आटापिटा केला.


______ दिव्याच्या शोधाची बातमी जगभर पसरली.


संशोधक होण्यासाठी तुम्ही स्वतःच्या व्यक्तिमत्त्वात कसे बदल कराल ते ८-१० वाक्यांत लिहा.


खालील घटनेचा लेखकावर झालेला परिणाम लिहा.


खालील शब्दाचे अर्थ शोधून लिहा.

हव्यास- 


व्यक्तिमत्त्व विकासात छंदाचे असलेले महत्त्व लिहा.


पक्ष्यांच्या स्थलांतराची वैशिष्ट्ये लिहा.


तुम्हांला पक्षिमित्र बनायला आवडेल काय ? तुमचे मत सकारण लिहा.


‘परसदार’ या शब्दापासून चार अर्थपूर्णशब्द तयार करा.


लेखकाच्या मुलाने पारव्यांच्या जोडीचा आश्रय - त्यांचे घरटे वारंवार पाहिल्यामुळे पारव्याचे जोडपे हळूहळू दिसेनासे झाले. ही घटना तुम्हाला काय सांगते, ते स्पष्ट करा.


जोड्या जुळवा.

शिक्षक गुणवैशिष्ट्य
(१) श्री. नाईक (अ) स्काउटगाईड अध्यापनतज्ज्ञ
(२) श्री. देशमुख (आ) गणित अध्यापन तज्ज्ञ
(३) श्री. गोळीवडेकर (इ) समुपदेशक आणि शिस्तप्रिय
(४) श्री. कात्रे (ई) शेतीतज्ज्ञ

चौकटी पूर्ण करा.

पाठावरून तुम्हांला जाणवलेली लेखकाची स्वभाव वैशिष्ट्ये लिहा.

______ ______ ______ ______

चौकटीतील वाक्प्रचाराचा अर्थ लिहा.

हिरमुसले होणे  

‘विद्यार्थ्यांच्या व्यक्तिमत्त्व विकासात शिक्षकांची भूमिका महत्त्वाची आहे’, या विधानाबाबत तुमचे मत सोदाहरण स्पष्ट करा.


w-a-t-e-r हा शब्द हेलन कशा शिकल्या ते लिहून आकृती पूर्ण करा.


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×