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महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएचएससी वाणिज्य (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १२ वी

रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए : निराला जी हमें उस कक्ष में ले गए जो उनकी कठोर साहित्य साधना का मूक साक्षी रहा है।

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प्रश्न

रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :

निराला जी हमें उस कक्ष में ले गए जो उनकी कठोर साहित्य साधना का मूक साक्षी रहा है।

एक शब्द/वाक्यांश उत्तर
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उत्तर

मिश्र वाक्य

shaalaa.com
वाक्‍य के भेद
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 6: पाप के चार हथियार - साहित्य संबंधी सामान्य ज्ञान [पृष्ठ ३५]

APPEARS IN

बालभारती Hindi Yuvakbharati Standard 12 Maharashtra State Board
पाठ 6 पाप के चार हथियार
साहित्य संबंधी सामान्य ज्ञान | Q 7 | पृष्ठ ३५

संबंधित प्रश्‍न

रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :

यह वह समय था जब भारत में अकबर की तूती बोलती थी।


रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :

सुधारक होता है करुणाशील और उसका सत्य सरल विश्वासी ।


रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :

फिर भी सावधानी तो अपेक्षित है ही।


कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
दया निर्बल थी, वह इतना भार सहन न कर सकी। (निषेधात्मक वाक्य)


कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
अपनी समस्याओं पर माँ से खुलकर बात करके उनसे सलाह ले। (प्रश्नात्मक वाक्य)


कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
शेष आप इस लिफाफे को खोलकर पढ़ लीजिए। (आज्ञार्थक वाक्य)


कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
आप भी तो एक विख्यात फीचर लेखक हैं। (विस्मयादिबोधक वाक्य)


निम्नलिखित मिश्र वाक्य का उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -

यह ज़रूर है कि शहनाई और डुमराँव एक-दूसरे के लिए उपयोगी हैं।


निम्नलिखित मिश्र वाक्य का उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -

 खाँ साहब की सबसे बड़ी देन हमें यही है कि पूरे अस्सी बरस उन्होंने संगीत को संपूर्णता व एकाधिकार से सीखने की जिजीविषा को अपने भीतर जिंदा रखा।


निम्नलिखित वाक्य को मिश्रित वाक्य में बदलिए -

काशी में संगीत आयोजन की एक प्राचीन एवं अद्भुत परंपरा है।


रचना की दृष्टि से वाक्य तीन प्रकार के होते हैं −

सरल वाक्य − सरल वाक्य में कर्ता, कर्म, पूरक, क्रिया और क्रिया विशेषण घटकों या इनमें से कुछ घटकों का योग होता है। स्वतंत्र रूप से प्रयुक्त होने वाला उपवाक्य ही सरल वाक्य है।
उदाहरण −लोग टोलियाँ बनाकर मैदान में घूमने लगे।

संयुक्त वाक्य − जिस वाक्य में दो या दो से अधिक स्वतंत्र या मुख्य उपवाक्य समानाधिकरण योजक से जुड़े हों, वह संयुक्त वाक्य कहलाता है। योजक शब्द − और, परंतु, इसलिए आदि।
उदाहरण − मोनुमेंट के नीचे झंडा फहराया जाएगा और स्वतंत्रता की प्रतिज्ञा पढ़ी जाएगी।

मिश्र वाक्य − वह वाक्य जिसमें एक प्रधान उपवाक्य हो और एक या अधिक आश्रित उपवाक्य हों, मिश्र वाक्य कहलाता है।
उदाहरण − जब अविनाश बाबू ने झंडा गाड़ा तब पुलिस ने उनको पकड़ लिया।


निम्नलिखित वाक्यों को सरल वाक्यों में बदलिए −

  1. (क) दो सौ आदमियों का जुलूस लालबाज़ार गया और वहाँ पर गिरफ़्तार हो गया।(ख) मैदान में हज़ारों आदमियों की भीड़ होने लगी और लोग टोलियाँ बना-बनाकर मैदान में घूमने लगे।
    (ग) सुभाष बाबू को पकड़ लिया गया और गाड़ी में बैठाकर लालबाज़ार लॉकअप भेज दिया गया।
  2. 'बड़े भाई साहब' पाठ में से भी दो-दो सरल, संयुक्त और मिश्र वाक्य छाँटकर लिखिए।

निम्नलिखित वाक्यों के सामने दिए कोष्ठक में (✓) का चिह्न लगाकर बताएँ कि वह वाक्य किस प्रकार का है −

मैं तुम्हारा रास्ता छोड़ दूँगा।


निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −

जीवन में पहली बार मैं इस तरह विचलित हुआ हूँ। (मिश्रवाक्य)


निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −

फिर तेज़ कदमों से चलती हुई तताँरा के सामने आकर ठिठक गई। (संयुक्त वाक्य)


नीचे दिए गए वाक्यों को संयुक्त वाक्य में बदलकर लिखिए −

(क) 1. अँगीठी सुलगायी।

2. उस पर चायदानी रखी।

(ख) 1. चाय तैयार हुई।

2. उसने वह प्यालों में भरी।

(ग) 1. बगल के कमरे से जाकर कुछ बरतन ले आया।

2. तौलिये से बरतन साफ़ किए।


कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए:

मानू इतना ही बोल सकी। (प्रश्नार्थक वाक्‍य)


कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए:

मैं आज रात का खाना नहीं खाऊँगा। (विधानार्थक वाक्‍य)


कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए:

गाय ने दूध देना बंद कर दिया। (विस्‍मयार्थक वाक्‍य)


कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍यों में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए :

तुम्‍हें अपना ख्याल रखना चाहिए।(आज्ञार्थक वाक्‍य)


रचना के आधार पर वाक्‍य का भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए:

उसे देख-देख बड़ा जी करता कि मौका मिलते ही उसे चलाऊँ।


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर लिखिए:

वह बूढ़ी काकी पर झपटी और उन्हें दोनों हाथों से झटककर बोली।


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :

अमरता 


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों:

प्राची


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों।

बाँस का टुकड़ा 


अर्थ के आधार पर निम्‍न वाक्‍य के भेद लिखिए : 

सुनील, जरा ड्राइवर को बुलाओ।


अर्थ के आधार पर निम्‍न वाक्‍य के भेद लिखिए : 

अपने समय के लेखकों में आप किन्हें पसंद करते हैं?


अर्थ के आधार पर निम्‍न वाक्‍य के भेद लिखिए : 

सैकड़ों मनुष्‍यों ने भोजन किया।


अर्थ के आधार पर निम्‍न वाक्‍य के भेद लिखिए : 

काकी उठो, भोजन कर लो।


कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए : 

थोड़ी बातें हुईं। (निषेधार्थक वाक्‍य)


कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए : 

गाय ने दूध देना बंद कर दिया। (विस्‍मयार्थक वाक्‍य)


प्रथम इकाई के पाठों में से अर्थ के आधार पर विभिन्न प्रकार के पाँच-पाँच वाक्‍य ढूँढ़कर लिखिए।


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए :

हर ओर से अब वह निराश हो गया था। (______) 


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए :

उसे देख-देख बड़ा जी करता कि मौका मिलते ही उसे चलाऊँ। (______) 


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर लिखिए:

मोटे तौर पर दो वर्ग किए जा सकते हैं।


रचना के आधार पर विभिन्न प्रकार के तीन-तीन वाक्‍य पाठों से ढूँढ़कर लिखिए।


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों :

कृतज्ञता और प्रसन्नता


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों :

व्यस्‍त और रोचकता


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:

वह आदमी पागल नहीं हो सकता।


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचना के अनुसार परिवर्तन कीजिए:

इसका हमने तुम्हें न्योता दिया था। (प्रश्नार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

इस बात के लिए ये गाँववाले ही जिम्मेदार हैं। (प्रश्नार्थक वाक्य)


'न तो तुम वहाँ जा सके, न ही मैं।' इसका सरल वाक्य होगा-


निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए सबसे सही विकल्प को चुनिए-

  1. आप कह सकते थे कि यह गलती आपने नहीं की है।

  2. यदि आप अपना पक्ष रखते, तो अवश्य ही निर्दोष सिद्ध होते।

  3. जब आपने गलती की ही नहीं है, तो उसका दंड आपको क्यों मिलेगा?

  4. चूँकि दोषी कोई और है इसलिए आप यह दोष अपने ऊपर बिलकुल मत लीजिए।


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

बच्चा ‘अम्मा’ कहकर झपटता है। (प्रश्नार्थधक वाक्य)


'जब उसने तताँरा को देखा तो वह फूटकर रोने लगी।'  इस वाक्य का सरल वाक्य होगा -


‘आपके अच्छे कार्यक्रमों को सभी पसंद करते हैं।’ दिए गए वाक्य का मिश्रित वाक्य होगा −


'सभी लिख चुके हैं लेकिन कनक अभी तक लिख रही है।' रचना के आधार पर इस वाक्य का भेद होगा-


निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।

वह बचपन के अपने कमरे में घुसा।


सूचना के अनुसार वाक्य का परिवर्तन कीजिए-

तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)


सूचना के अनुसार वाक्य का परिवर्तन कीजिए-

मास्टर जी ने पुस्तकें लाने के लिए पैसे दिए। (प्रश्नवाचक)


निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:

विनय ने कहा था कि वह मुम्बई जाएगा।


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

विनय घर आएगा। (प्रश्नार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:

सीता एक अमिर लड़की है।


निम्नलिखित वाक्य का रचना के अनुसार भेद लिखिए।

विनय तुम अब तक कहाँ थे?


निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।

आश्रम किसी एक धर्म से चिपका नहीं होगा।


निम्नलिखित वाक्य का सरल वाक्य होगा-

पानी मुँह में भर आया और उसका घूँट गले से उतर गया।


निम्नलिखित वाक्य का सरल वाक्य क्या होगा?

'समूचा गाँव खेतों में उतर पड़ा है और रोपनी कर रहा है।'


'रसूलन और बतूलन ने गाना गाया क्योंकि इसी से अमीरुद्दीन को खुशी मिलती है।' इस वाक्य का सरल वाक्य होगा -


कॉलम 1 को कॉलम 2 से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन कीजिए?

कॉलम 1 कॉलम 2
1. सुरेश के आ जाने से सब प्रसन्न हो गए। i. मिश्र वाक्य
2. मैं युवा थी और शीला अग्रवाल की जोशीली बातों ने रगों में बहते खून को लावे में बदल दिया था। ii. सरल वाक्य
3. कुछ लोग इसलिए दान करते हैं कि उनका नाम हो। iii. संयुक्त वाक्य

निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य का कौन-सा उदाहरण है?


निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य का कौन-सा उदाहरण है?


निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए -

'वे प्रधानाचार्या को बड़े गर्व से कहकर आए कि यह तो पूरे देश की पुकार है।'


“जैसा कि बताया जा चुका है, मूर्ति संगमरमर की थी।”- वाक्य का सरल वाक्य में रूपांतरण होगा -


'केवल एक चीज़ की कसर थी जो देखते ही खटकती थी।' - वाक्य का संयुक्त वाक्य में रूपांतरण होगा -


'पिताजी थककर सोए हैं' - इसका मिश्र वाक्य बनेगा - 


'जब से कानून भंग का काम शुरू हुआ है तब से आज तक इतनी बड़ी सभा ऐसे मैदान में नहीं की गई थी।' रचना के आधार पर वाक्य भेद है -


'जो झूठ बोलते हैं उनका कोई सम्मान नहीं करता।'

इसे सरल वाक्य में रूपांतरित करने पर वाक्य बनेगा -


“उनकी नज़र मेरी ओर उठते ही मेरे प्राण निकले।” - इसका संयुक्त वाक्य बनेगा:


निम्नलिखित में मिश्र वाक्य है:


निम्नलिखित में मिश्र वाक्य है -


“कई बार मुझे डाँटने का अवसर पाकर भी उन्होंने धीरज से काम लिया।" - वाक्य का संयुक्त वाक्य होगा।


निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य है:


निम्नलिखित वाक्यों में सरल वाक्य नहीं है -


‘मेरे बहुत प्रयत्न करने पर भी उस पहेली का हल मुझे नहीं मिला।’ रचना की दृष्टि से यह वाक्य कैसा वाक्य है?


निम्नलिखित वाक्यों में सरल वाक्य का उदाहरण नहीं है -


निम्‍नलिखित वाक्‍य का रचना के अनुसार भेद लिखिए:

वह आदमी भी उस गाँव में रहने के लिए तैयार हो गया।


निम्‍नलिखित वाक्‍य का रचना के अनुसार भेद लिखिए:

स्‍टेशन मास्‍टर ने सिग्‍नल नहीं दिया और गाड़ी आउटर पर खड़ी रही।


निम्‍नलिखित वाक्‍य का रचना के अनुसार भेद लिखिए:

आप उस गाँव में जाएँगे तो आपको उस खोए हुए आदमी की वहाँ स्‍थापित मूर्ति दिख जाएगी।


पाठों में आए रचना के अनुसार वाक्‍यों के दो-दो उदाहरण लिखिए।


निम्‍नलिखित वाक्‍य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:

अधिक वर्षा के लिए कौन जिम्‍मेदार है?


निम्‍नलिखित वाक्‍य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:

अच्छा! निकलती हूँ बस पाँच मिनट चाहिए मुझे तैयार होने के लिए।


निम्‍नलिखित वाक्‍य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:

यह एक भोले इनसान का विश्वास नहीं था।


निम्‍नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।

तुम्हारी बात मुझे अच्छी नहीं लगी।


“जुड़ाव का मुख्य कारण है कि हरिहर काका मेरे पड़ोस में रहते हैं।” -रचना के आधार पर वाक्य - भेद है।


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