मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए: तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)

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प्रश्न

निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)

व्याकरण/भाषा
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उत्तर

तुम अपना ख्याल रखो।

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वाक्‍य के भेद
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
2019-2020 (March) Official

संबंधित प्रश्‍न

रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :

सुधारक होता है करुणाशील और उसका सत्य सरल विश्वासी ।


निम्नलिखित मिश्र वाक्य का उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -

यह ज़रूर है कि शहनाई और डुमराँव एक-दूसरे के लिए उपयोगी हैं।


निम्नलिखित मिश्र वाक्य का उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -

रीड नरकट से बनाई जाती है जो डुमराँव में मुख्यत: सोन नदी के किनारों पर पाई जाती है।


निम्नलिखित मिश्र वाक्य का उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -

 खाँ साहब की सबसे बड़ी देन हमें यही है कि पूरे अस्सी बरस उन्होंने संगीत को संपूर्णता व एकाधिकार से सीखने की जिजीविषा को अपने भीतर जिंदा रखा।


निम्नलिखित वाक्यों के सामने दिए कोष्ठक में (✓) का चिह्न लगाकर बताएँ कि वह वाक्य किस प्रकार का है −

वाह! कितना सुदंर नाम है।


निम्नलिखित वाक्यों के सामने दिए कोष्ठक में (✓) का चिह्न लगाकर बताएँ कि वह वाक्य किस प्रकार का है −

मैं तुम्हारा रास्ता छोड़ दूँगा।


निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −

फिर तेज़ कदमों से चलती हुई तताँरा के सामने आकर ठिठक गई। (संयुक्त वाक्य)


रचना के आधार पर वाक्‍यों के भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए:

अधिकारियों के चेहरे पर हलकी-सी मुस्‍कान और उत्‍सुकता छा गई।


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर लिखिए:

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रचना के आधार पर विभिन्न प्रकार के तीन-तीन वाक्‍य पाठों से ढूँढ़कर लिखिए।


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :

हलचल 


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्नलिखित शब्द हों :

गरमी और घुटन 


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों।

प्रलय


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों -

सकरुण अवसान 


अर्थ के आधार पर निम्‍न वाक्‍य के भेद लिखिए : 

अपने समय के लेखकों में आप किन्हें पसंद करते हैं?


अर्थ के आधार पर निम्‍न वाक्‍य के भेद लिखिए : 

तुम्‍हारी बात मुझे अच्छी नहीं लगी।


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए :

हर ओर से अब वह निराश हो गया था। (______) 


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए :

उसे देख-देख बड़ा जी करता कि मौका मिलते ही उसे चलाऊँ। (______) 


रचना के आधार पर वाक्‍य के भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए:

वह बूढ़ी काकी पर झपटी और उन्हें दोनों हाथों से झटककर बोली। [-------]


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों :

मिंटो पार्क


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों :

कृतज्ञता और प्रसन्नता


निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

आह !


निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:

बाबू जी का एक तरीका था, जो अपने आप आकर्षित करता था।


निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद लिखिए:

हमदर्दी जताने वालों में वे लोग जरूर आएँगे, जिनकी हम सूरत भी नहीं देखना चाहते।


सूचना के अनुसार वाक्य परिवर्तन कीजिए:

क्या! उस गली में पेड़ भी हैं। (निषेधार्थक वाक्य)


'जब उसने तताँरा को देखा तो वह फूटकर रोने लगी।'  इस वाक्य का सरल वाक्य होगा -


'सभी लिख चुके हैं लेकिन कनक अभी तक लिख रही है।' रचना के आधार पर इस वाक्य का भेद होगा-


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

यह पैतृक बीमारी केवल आपको है। (प्रश्नार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

गुड़िया पढ़ाई कर रही है। (आज्ञार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का रचना के अनुसार भेद लिखिए-

ये काम अकेले मेरे लिए कर पाना संभव नहीं है।


सूचना के अनुसार वाक्य का परिवर्तन कीजिए-

तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का रचना के अनुसार भेद लिखिए।

विनय तुम अब तक कहाँ थे?


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वाह क्या सुंदर नजारा है! (विस्मयादिबोधक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का रचना के अनुसार भेद लिखिए।

मुझे बुखार था, इसलिए मैं विद्यालय नहीं जा सका।


सूचना के अनुसार वाक्य का परिवर्तन कीजिए।

प्रातःकाल पक्षी चहचहाते हैं। (संयुक्त वाक्य)


निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य का उदाहरण कौन-सा है?


निम्नलिखित वाक्य का सरल वाक्य क्या होगा?

'समूचा गाँव खेतों में उतर पड़ा है और रोपनी कर रहा है।'


निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य का कौन-सा उदाहरण है?


“जैसा कि बताया जा चुका है, मूर्ति संगमरमर की थी।”- वाक्य का सरल वाक्य में रूपांतरण होगा -


निम्नलिखित वाक्यों में सरल वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए सबसे सही विकल्प को चुनकर लिखिए -

(क) रास्ते और भी सँंकरे होते जा रहे थे।

(ख) हवा बह रही थी और पेड़-पौधे झूम रहे थे।

(ग) सिक्किमी नवयुवक ने मुझे बताया कि प्रदूषण के चलते स्नो-फॉल कम होती जा रही है।

(घ) मीठी झिड़कियाँ देकर उसने गाय को भगा दिया।


कॉलम 1 कॉलम 2 के साथ सुमेलित कीजिए और सही विकल्प चुनकर लिखिए।

  कॉलम 1   कॉलम 2
1 भाई साहब और मैं कनकौआ लूटने के लिए दौड़ रहे थे। i संयुक्त वाक्य
2 क्योंकि मुझे और भाईसाहब को कनकौआ लूटना था इसीलिए हम दौड़ रहे थे। ii सरल वाक्य
3 मुझे कनकौआ लूटना था और भाई साहब मेरे साथ दौड़ रहे थे। iii मिश्र वाक्य

'शैलेंद्र का दृढ़ मंतव्य था कि दर्शकों की रुचि की आड़ में हमें उथलेपन को उनपर नहीं थोपना चाहिए।' रचना के आधार पर इस वाक्य का भेद होगा -


'परशुराम के आने पर सब डर गए।' - वाक्य का संयुक्त वाक्य बनेगा -


“उनकी नज़र मेरी ओर उठते ही मेरे प्राण निकले।” - इसका संयुक्त वाक्य बनेगा:


'सालाना इम्तिहान होने पर मैं उसमें अव्वल दरज़े से पास हो गया।' इस वाक्य का मिश्र वाक्य में रूपांतरित वाक्य है -


'चार बजकर चौबीस मिनट पर सुभाष बाबू जुलूस लेकर आए।' इस वाक्य का मिश्र वाक्य में रूपांतरित वाक्य कौन-सा है?


निम्नलिखित कथनों में सही कथन है -


नीचे लिखे वाक्यों में कौन-सा वाक्य सरल वाक्य नहीं है?


निम्‍नलिखित वाक्‍य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:

कई दिनों से मैं तुम्‍हारे चौके में नहीं गई।


निम्‍नलिखित वाक्‍य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:

इस बात के लिए ये गाँववाले ही जिम्‍मेदार हैं।


निम्‍नलिखित वाक्‍य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:

यह एक भोले इनसान का विश्वास नहीं था।


"लोगों से माँगकर खा लेते थे और पूजा-पाठ की भावना जाग्रत करते थे।" -रचना के आधार पर वाक्य-भेद है।


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