अपने आस-पास देखो। तुम कहाँ-कहाँ पुली का प्रयोग देखते हो? उनकी सूची बनाओ।

थोडक्यात उत्तर

पुली का उपयोग किया जाता है:

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चलो, चलें स्कूल!

या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?

पाठ 1: चलो, चलें स्कूल! - करके देखो [पृष्ठ २]

पाठ 1 चलो, चलें स्कूल!
करके देखो | Q 2 | पृष्ठ २

अपनी टीचर की मदद से चार-पाँच बाँसों को बाँध कर एक छोटा-सा पुल बनाओ। उस पर चल कर देखो।

अंदाज़ा लगाओ, इस पुल को एक समय पर कितने लोग पार कर सकते हैं?

स्कूल जाने के लिए क्या तुम भी कोई पुल पार करते हो? वह पुल कैसा दिखाई देता है? उसका चित्र बनाओ।

अपने आस-पास किसी पुल या पुलिया को देखो और उसके बारे में कुछ बातें पता करो-

क्या तुमने किसी और तरह की नाव देखी है?

क्या तुम भी कभी उँट-गाड़ी या ताँगे पर बैठे हो? कहाँ? खुद चढ़े थे या किसी ने बिठाया था?

क्या बैलगाड़ियों में छत होती है?

बैलगाड़ी का चित्र कॉपी में बनाओ।

क्या तुम्हारे इलाके में भी इस तरह की गाड़ी होती है?

क्या सज़ा देना ही गलत काम के सुधार का तरीका है? स्कूल के लिए ऐसे नियम बनाओ, जिससे बिना सज़ा के स्कूल में सुधार हो।