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Chapters
1: सूरदास - पद
2: तुलसीदास - राम-लक्ष्मण-परशुराम संवाद
3: जयशंकर प्रसाद - आत्मकथ्य
4: सूर्यकांत त्रिपाठी 'निराला' - उत्साह और अट नहीं रही है
5: नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल
6: मंगलेश डबराल - संगतकार
गद्य खंड
7: स्वयं प्रकाश - नेताजी का चश्मा
8: रामवृक्ष बेनीपुरी - बालगोबिन भगत
9: यशपाल - लखनवी अंदाज़
▶ 10: मन्नू भंडारी - एक कहानी यह भी
11: यतींद्र मिश्र - नौबतखाने में इबादत
12: भदंत आनंद कौसल्यायन - संस्कृति
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Solutions for Chapter 10: मन्नू भंडारी - एक कहानी यह भी
Below listed, you can find solutions for Chapter 10 of CBSE NCERT for हिंदी क्षितिज भाग २ कक्षा १०.
NCERT solutions for हिंदी क्षितिज भाग २ कक्षा १० 10 मन्नू भंडारी - एक कहानी यह भी प्रश्न-अभ्यास [Pages 76 - 77]
लेखिका के व्यक्तित्व पर किन-किन व्यक्तियों का किस रूप में प्रभाव पड़ा?
इस आत्मकथ्य में लेखिका के पिता ने रसोई को ‘भटियारखाना’ कहकर क्यों संबोधित किया है?
वह कौन-सी घटना थी जिसके बारे में सुनने पर लेखिका को न अपनी आँखों पर विश्वास हो पाया और न अपने कानों पर?
लेखिका की अपने पिता से वैचारिक टकराहट को अपने शब्दों में लिखिए।
इस आत्मकथ्य के आधार पर स्वाधीनता आंदोलन के परिदृश्य का चित्रण करते हुए उसमें मन्नू जी की भूमिका को रेखांकित कीजिए।
रचना और अभिव्यक्ति
लेखिका ने बचपन में अपने भाइयों के साथ गिल्ली डंडा तथा पतंग उड़ाने जैसे खेल भी खेले किंतु लड़की होने के कारण उनका दायरा घर की चारदीवारी तक सीमित था। क्या आज भी लड़कियों के लिए स्थितियाँ ऐसी ही हैं या बदल गई हैं, अपने परिवेश के आधार पर लिखिए।
मनुष्य के जीवन में आस-पड़ोस का बहुत महत्व होता है। परंतु महानगरों में रहने वाले लोग प्राय: ‘पड़ोस कल्चर’ से वंचित रह जाते हैं। इस बारे में अपने विचार लिखिए।
लेखिका द्वारा पढ़े गए उपन्यासों की सूची बनाइए और उन उपन्यासों को अपने पुस्तकालय में खोजिए।
आप भी अपने दैनिक अनुभवों को डायरी में लिखिए।
भाषा-अध्ययन
इस आत्मकथ्य में मुहावरों का प्रयोग करके लेखिका ने रचना को रोचक बनाया है। रेखांकित मुहावरे को ध्यान में रखकर कुछ और वाक्य बनाएँ -
इस बीच पिता जी के एक निहायत दकियानूसी मित्र ने घर आकर अच्छी तरह पिता जी की लू उतारी।
इस आत्मकथ्य में मुहावरों का प्रयोग करके लेखिका ने रचना को रोचक बनाया है। रेखांकित मुहावरे को ध्यान में रखकर कुछ और वाक्य बनाएँ -
वे तो आग लगाकर चले गए और पिता जी सारे दिन भभकते रहे।
इस आत्मकथ्य में मुहावरों का प्रयोग करके लेखिका ने रचना को रोचक बनाया है। रेखांकित मुहावरे को ध्यान में रखकर कुछ और वाक्य बनाएँ -
बस अब यही रह गया है कि लोग घर आकर थू-थू करके चले जाएँ।
इस आत्मकथ्य में मुहावरों का प्रयोग करके लेखिका ने रचना को रोचक बनाया है। रेखांकित मुहावरे को ध्यान में रखकर कुछ और वाक्य बनाएँ -
पत्र पढ़ते ही पिता जी आग-बबूला।
पाठेतर सक्रियता
लेखिका के बचपन के खेलों में लैंगडी टाँग, पकड़म-पकड़ाई और काली-टीलो आदि शामिल थे। क्या आप भी यह खेल खेलते हैं? आपके परिवेश में इन खेलों के लिए कौन-से शब्द प्रचलन में हैं? इनके अतिरिक्त आप जो खेल खेलते हैं उन पर चर्चा कीजिए।
स्वतंत्रता आंदोलन में महिलाओं की भी सक्रिय भागीदारी रही है। उनके बारे में जानकारी प्राप्त कीजिए और उनमें से किसी एक पर प्रोजेक्ट तैयार कीजिए।
Solutions for 10: मन्नू भंडारी - एक कहानी यह भी
NCERT solutions for हिंदी क्षितिज भाग २ कक्षा १० chapter 10 - मन्नू भंडारी - एक कहानी यह भी
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