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M एक द्विसंयोजी धातु है। सल्फेट और फॉस्फेट मूलकों के साथ उसके द्वारा तैयार किए यौगिकों के रासायनिक सूत्र ढूँढ़ने के लिए चरण लिखिए।
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नीचे दिए गए यौगिक का रासायनिक सूत्र तैयार करने का चरण लिखिए।
सोडियम सल्फेट
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नीचे दिए गए यौगिक का रासायनिक सूत्र तैयार करने का चरण लिखिए।
पोटैशियम नाइट्रेट
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नीचे दिए गए यौगिक का रासायनिक सूत्र तैयार करने का चरण लिखिए।
फेरिक फॉस्फेट
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नीचे दिए गए यौगिक का नाम लिखिए और अणुद्रव्यमान ज्ञात कीजिए।
कैल्शियम ऑक्साइड
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नीचे दिए गए यौगिक का नाम लिखिए और अणुद्रव्यमान ज्ञात कीजिए।
एल्युमीनियम हायड्रॉक्साइड
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दुष्परिणाम लिखिए।
रेडियो सक्रिय पदार्थ
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जैवप्रौद्योगिकी द्वारा कृषि व्यवस्थापन होने वाले परिणाम को उदाहरण के साथ स्पष्ट कीजिए।
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जैवप्रौद्योगिकी में कौन-से दो मुख्य तंत्रों का उपयोग होता है? क्यों?
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टिप्पणी लिखिए।
जनुकीय अभियांत्रिकी
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जैवप्रौद्योगिकी का अर्थ स्पष्ट करें।
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नाम लिखिए।
द्वि-संयोजी अम्लीय मूलक
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नाम लिखिए।
त्रि-संयोजी लवणीय मूलक
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नीचे दिए गए तत्त्व और उनसे प्राप्त होने वाले मूलकों के प्रतीक लिखकर मूलकों का आवेश प्रदर्शित कीजिए।
पारा, पोटैशियम, नाइट्रोजन, ताँबा, कार्बन, सल्फर, क्लोरीन, ऑक्सीजन
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समूह में न जुड़ने वाला शब्द पहचानकर कारण लिखिए।
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नीचे दी गई कृति करने पर कौन-से बदलाव दिखाई देंगे यह लिखकर उनका कारण स्पष्ट कीजिए।
नीले थोथे के 50 मिली विलयन में 50 मिली पानी मिलाया।
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नीचे दी गई कृति करने पर कौन-से बदलाव दिखाई देंगे यह लिखकर उनका कारण स्पष्ट कीजिए।
परखनली में नीले थोथे के टुकड़े गरम किए और ठंडे होने पर उन में पानी मिलाया।
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