Hindi Medium Class 10 [कक्षा १०] - CBSE Question Bank Solutions

जनस्य क्रन्दनं निशम्य आरक्षी किमुक्तवान्?

 मतिवैभवशालिन: दुष्कराणि कार्याणि कथं साधयन्ति?

रेखांकितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

पुत्र द्रष्टुं सः प्रस्थितः।

रेखांकितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

करुणापरो गृही तस्मै आश्रयं प्रायच्छत्।

रेखांकितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत -

चौरस्य पादध्वनिना अतिथिः प्रबुद्धः।

रेखांकितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

न्यायाधीशः बंकिमचन्द्रः आसीत्।

रेखांकितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

स भारवेदनया क्रन्दति स्म।

रेखांकितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

उभौ शवं चत्वरे स्थापितवन्तौ।

यथानिर्देशमुत्तरत-

‘आदेश’ प्राप्य उभौ अचलताम्’ अत्र किं कर्तृपदम्?

यथानिर्देशमुत्तरत-

‘एतेन आरक्षिणा अध्वनि यदुक्तं तत् वर्णयामि’-अत्र ‘मार्गे’ इत्यर्थे कि पदं प्रयुक्तम्?

यथानिर्देशमुत्तरत-

करुणापरो गृही तस्मै आश्रयं प्रायच्छत्’-अत्र ‘तस्मै’ इति सर्वनामपदं कस्मै प्रयुक्तम्?

यथानिर्देशमुत्तरत-

'ततोऽसौ तौ अग्रिमे दिने उपस्थातुम् आदिष्टवान्’ अस्मिन् वाक्ये किं क्रियापदम्?

यथानिर्देशमुत्तरत-

‘दुष्कराण्यपि कर्माणि मतिवैभवशालिनः’-अत्र विशेष्यपदं किम्?

संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत-

पदातिरेव – ______ + ______

संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत-

निशान्धकारे – ______ + ______

संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत-

अभि + आगतम् – ______

संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत-

भोजन + अन्ते – ______

संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत-

चौरोऽयम् – ______ + ______

संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत-

गृह + अभ्यन्तरे – ______

संन्धि/सन्धिविच्छेदं च कुरुत-

लीलयैव – ______ + ______