मराठी

नीचे दिए उदाहरण पढ़िए- (क) बनत बहुत बहु रीत। (ख) जाल परे जल जात बहि। उपर्युक्त उदाहरणों की पहली पंक्ति में 'ब' का प्रयोग कई बार किया गया है और दूसरी में 'ज' का प्रयोग।

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

नीचे दिए उदाहरण पढ़िए-

(क) बनत बहुत बहु रीत।

(ख) जाल परे जल जात बहि।

  • उपर्युक्त उदाहरणों की पहली पंक्ति में 'ब' का प्रयोग कई बार किया गया है और दूसरी में 'ज' का प्रयोग। इस प्रकार बार-बार एक ध्वनि के आने से भाषा की सुंदरता बढ़ जाती है। वाक्य रचना की इस विशेषता के अन्य उदाहरण खोजकर लिखिए।
टीपा लिहा
Advertisements

उत्तर

  1. चारू चंद्र की चंचल किरणें (यहाँ 'च' वर्ण की आवृति बार-बार हुई है)
  2. रघुपति राघव राजा राम (यहाँ 'र' वर्ण की आवृति बार-बार हुई है)
  3. विमल वाणी ने वीणा ली (यहाँ 'व' वर्ण की आवृति बार-बार हुई है)
  4. मुदित महीपति मंदिर आए (यहाँ 'म' वर्ण की आवृति बार-बार हुई है)
  5. तरनि तनूजा तट तमाल तरूवर बहुछाए (यहाँ 'त' वर्ण की आवृति बार-बार हुई है)

जहाँ एक ही वर्ण की आवृति एक से अधिक बार की जाए वहाँ 'अनुप्रास' अंलकार होता है।

shaalaa.com
पद्य (Poetry) (Class 7)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 11: रहीम के दोहे - भाषा की बात [पृष्ठ ८५]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Hindi - Vasant Part 2 Class 7
पाठ 11 रहीम के दोहे
भाषा की बात | Q 2 | पृष्ठ ८५

संबंधित प्रश्‍न

बहुविकल्पी प्रश्न

‘उथल-पुथल मचने’ से कवि का क्या अभिप्राय है?


बहुविकल्पी प्रश्न

इस कविता के रचयिता कौन हैं?


कविता में कालकूट फणि की चिंतामणि शब्दों का अर्थ क्या है?


चुरुंगुन अपने 'उड़ने' के बारे में बार-बार अपनी माँ से क्यों पूछता है?


जंगल, पेड़-पौधों और प्रकृति से संबंधित कुछ कविताओं के बारे में जानकारी प्राप्त करो। "जंगल" शीर्षक से दी गई कविता को पढ़ो और अपने दोस्तों को सुनाओ।


कवि फूलों, गीतों और विद्या की खेती क्यों करना चाहता है?


सही शब्द चुनकर वाक्य पूरा करो

कहाँ से, किसने, क्यों, क्या, किसके, किसको

___________ डाँट रहे हैं _________कहना नहीं सुना माँ का।


यह कविता आज़ादी मिलने से पहले के समय में लिखी गई थी। उस समय हमारे देश पर अंग्रेज़ों का राज था। किन पंक्तियों से पता चलता है कि लड़का/लड़की के काका स्वतंत्रता सेनानी थे?


कुछ ऐसे देशभक्तों के नाम पता करके लिखो जो बचपन से ही आज़ादी की लड़ाई में कूद पड़े थे।


स्वर्ण-श्रृंखला और लाल किरण - सी में रेखांकित शब्द गुणवाचक विशेषण हैं। कविता से ढूँढ़कर इस प्रकार के तीन और उदाहरण लिखिए।


कठपुतली को गुस्सा क्यों आया?


नीचे दो स्वतंत्रता आंदोलनों के वर्ष दिए गए हैं। इन दोनों आंदोलनों के दो-दो स्वतंत्रता सेनानियों के नाम लिखिए-

(क) सन्‌ 1857 ______ ______

(ख) सन्‌ 1942 ______ ______


बहुविकल्पी प्रश्न

भेड़ों के झुंड-सा अंधकार कहाँ बैठा है?


पाठ में दिए गए दोहों की कोई पंक्ति कथन है और कोई कथन को प्रमाणित करने वाला उदाहरण। इन दोनों प्रकार की पंक्तियों को पहचान कर अलग-अलग लिखिए।


रहीम मनुष्य को धरती से क्या सीख देना चाहता है?


रहीम के दोहों से हमें क्या सीख मिलती है?


नीचे दी गई पंक्तियों को ध्यान से पढ़िए-
ऐंठ बेचारी दबे पाँवों भगी,
तब ‘समझ’ ने यों मुझे ताने दिए।
• इन पंक्तियों में ऐंठ’ और ‘समझ’ शब्दों का प्रयोग सजीव प्राणी की भाँति हुआ है। कल्पना कीजिए, यदि ‘ऐंठ’ और ‘समझ’ किसी नाटक में दो पात्र होते तो उनको अभिनय कैसा होता?


आस-पास के लोगों ने क्या उपहास किया?


कृष्ण को ‘गउवन के रखवारे’ कहा गया है जिसका अर्थ है गौओं का पालन करनेवाले। इसके लिए एक शब्द दें।


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×