मराठी

मीरा बाई ने सुबह का चित्र खींचा है। अपनी कल्पना और अनुमान से लिखिए कि नीचे दिए गए स्थानों की सुबह कैसी होती है(क) गाँव, गली या मुहल्ले में,(ख) रेलवे प्लेटफ़ॉर्म पर(ग) नदी या समुद्र के किनारे - Hindi (हिंदी)

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

मीरा बाई ने सुबह का चित्र खींचा है। अपनी कल्पना और अनुमान से लिखिए कि नीचे दिए गए स्थानों की सुबह कैसी होती है
(क) गाँव, गली या मुहल्ले में,
(ख) रेलवे प्लेटफ़ॉर्म पर
(ग) नदी या समुद्र के किनारे
(घ) पहाड़ों पर।

थोडक्यात उत्तर
Advertisements

उत्तर

  1. गाँव, गली या मुहल्ले में कुछ लोग सुबह-सुबह मंदिर जाने वाले, कुछ सैर करने वाले, कई-कई नौकरी पर जाने वाले, कुछ घरों के आगे की सफ़ाई करते हुए व कुछ दूध के नाश्ते का सामान लेने के लिए जाते हुए दिखाई देते हैं।
  2. कुछ लोग ‘यात्री आराम गृह’ से निकलते हुए, कुछ नाश्ता करते और चाय-दूध पीते हुए, कुछ तैयार होकर घरों से गाड़ियाँ पकड़ने हेतु आते हुए, कुछ टिकट खिड़की पर टिकट लेते हुए, कुछ नींद से भरी आँखों से गाड़ियों से उतरते हुए वे सफ़ाई कर्मचारी सफ़ाई करते हुए दिखाई देते हैं और कई लोग, पत्र-पत्रिकाएँ भी खरीद रहे। होते हैं।
  3. नदी या समुद्र पर सुबह का वातावरण बहुत शांत होता है। जल बड़ी ही धीमी गति से बहता है। लहरें शांत होती हैं। मन को अत्यधिक शांति प्रदान करने वाला वातावरण होता है।
  4. पहाड़ों पर सुबह का वातावरण बड़ा ही सुहावना होता है। हल्का-हल्का सूर्य का प्रकाश सुनहरी घटा बिखेरता है। कोहरा छटता प्रतीत होता है। वृक्षों के पत्ते हवा के झोंकों से हल्के-हल्के हिलते प्रतीत होते हैं।
shaalaa.com
पद्य (Poetry) (Class 7)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 16: भोर और बरखा - अनुमान और कल्पना [पृष्ठ १२१]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Hindi - Vasant Part 2 Class 7
पाठ 16 भोर और बरखा
अनुमान और कल्पना | Q 4 | पृष्ठ १२१

संबंधित प्रश्‍न

बहुविकल्पी प्रश्नोत्तर

“पाँवों को छोड़ देने का’ को अर्थ है


कठपुतलियाँ किसका प्रतीक हैं?


कवि के अनुसार जीवन का रहस्य क्या है?


चुरुंगुन अभी-अभी अपने घोंसले से निकला है। फिर भी वह पूरी दुनिया के बारे में जानना चाहता है। तुम किन चीज़ों के बारे में जानना चाहते हो?


नीचे एक लकड़हारे और एक बच्ची की बातचीत दी गई है। इसे अपनी समझ से पूरा करो।

बच्चा- ओ भैया! आप इस पेड़ को क्यों काट रहे हो?
लकड़हारा- यह तो मेरा काम है।
बच्ची – पर यह तो गलत है।
लकड़हारा- यह कैसे गलत है? इसी से तो मेरे परिवार का भरण-पोषण होता है।

बच्ची __________________________________________

लकड़हारा _____________________________________

_______________________________________________


रिक्त स्थान पूरे करो।

नमूना →  वह मोर सा नाचता है।

सलमा ________ की तरह दौड़ती है।


सही शब्द चुनकर वाक्य पूरा करो

कहाँ से, किसने, क्यों, क्या, किसके, किसको

___________ डाँट रहे हैं _________कहना नहीं सुना माँ का।


यह कविता आज़ादी मिलने से पहले के समय में लिखी गई थी। उस समय हमारे देश पर अंग्रेज़ों का राज था। किन पंक्तियों से पता चलता है कि लड़का/लड़की के काका स्वतंत्रता सेनानी थे?


रिक्त स्थान भरो

नमूना → काका जेल  जाएँगे अब
अब मत करना कभी विचार
माँ वे सीख नहीं पाए

न, मत और नहीं का इस्तेमाल किसी काम के मनाही के लिए किया गया है। तुम नीचे लिखे वाक्यों में 'न', 'मत', 'मना' और 'नहीं' भरो।
(क) तुम वहाँ __________जाओ।
(ख) परीक्षा में _______ जो रामू फेल हुआ ________ही असलम।
(ग) मुझे इस प्रश्न का उत्तर ________ पता।
(घ) माँ ने मुझे छत पर जाने से _______ किया है।


नीचे लिखी पंक्ति को पढ़कर उत्तर दो।

"नया संसार बसाएँगे, नया इंसान बनाएँगे।"

तुम्हारे विचार से नया संसार बसाने और नया इंसान बनाने की ज़रूरत है या नहीं? कारण भी बताओ।


नीचे कविता में से पंक्ति दी गई हैं। कविता की अगली पंक्ति स्वयं बनाओ। ध्यान रखो, कविता में से देखकर नहीं लिखना।

नमूना →  ज़ोर - ज़ोर से गरज रहे है।
  तड़ तड़ तड़ तड़ बरस रहे है।

किसने फोड़ घड़े बादल के


कवि एक नया संसार बसाना चाहता है जहाँ मानव की मेहनत पूजी जाए, जहाँ जनता में एकता हो, जहाँ सब समान हों, जहाँ सभी सुखी हों। तुम्हें अपने संसार में ऊपर लिखी बातें नज़र आती हैं या नहीं? इन बातों के होने या न होने का क्या कारण है?


हर तरह की सुख सुविधाएँ पाकर भी पक्षी पिंजरे में बंद क्यों नहीं रहना चाहते?


'भूखे-प्यासे' में द्वंद्व समास है। इन दोनों शब्दों के बीच लगे चिह्न को सामासिक चिह्न (-) कहते हैं। इस चिह्न से 'और' का संकेत मिलता है, जैसे-

भूखे-प्यासे = भूखे और प्यासे।

• इस प्रकार के दस अन्य उदाहरण खोजकर लिखिए।


निम्नलिखित शब्दों के प्रचलित-हिंदी रूप लिखिए-

जैसे-परे-पड़े (रे, ड़े)

बिपति बादर
मछरी सीत

नीचे दिए उदाहरण पढ़िए-

(क) बनत बहुत बहु रीत।

(ख) जाल परे जल जात बहि।

  • उपर्युक्त उदाहरणों की पहली पंक्ति में 'ब' का प्रयोग कई बार किया गया है और दूसरी में 'ज' का प्रयोग। इस प्रकार बार-बार एक ध्वनि के आने से भाषा की सुंदरता बढ़ जाती है। वाक्य रचना की इस विशेषता के अन्य उदाहरण खोजकर लिखिए।

एक तिनका' कविता में घमंडी को उसकी 'समझ' ने चेतावनी दी-

ऐंठता तू किसलिए इतना रहा,
एक तिनका है बहुत तेरे लिए।इसी प्रकार की चेतावनी कबीर ने भी दी है-तिनका कबहूँ न निंदिए, पाँव तले जो होय|कबहूँ उड़ि आँखिन परै, पीर घनेरी होय||

• इन दोनों में क्या समानता है और क्या अंतर? लिखिए।


बहुविकल्पी प्रश्न

‘भोर और बरखा’ कविता की रचयिता हैं?


मीरा किसकी दीवानी थी?


गोपियाँ दही क्यों बिलो रही थीं।


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×