मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

क्रियापदतालिकां पूरयत। एकवचनम्‌ द्विवचनम्‌ बहुवचनम्‌ पुरुषः लकारः ______ ______ अमिलाम उत्तमः लङ्‌

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

क्रियापदतालिकां पूरयत।

एकवचनम्‌ द्विवचनम्‌
बहुवचनम्‌
पुरुषः लकारः
______ ______ अमिलाम उत्तमः लङ्‌
व्याकरण/भाषा
Advertisements

उत्तर

एकवचनम्‌ द्विवचनम्‌
बहुवचनम्‌
पुरुषः लकारः
अमिलम्‌ अमिलाव अमिलाम उत्तमः लङ्‌
shaalaa.com
मानवताधर्मः।
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 15: मानवताधर्मः। (पद्यम्) - भाषाभ्यास: [पृष्ठ ९०]

APPEARS IN

बालभारती Sanskrit Amod Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 15 मानवताधर्मः। (पद्यम्)
भाषाभ्यास: | Q ८. ३ | पृष्ठ ९०

संबंधित प्रश्‍न

पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत।

सकला नद्यः कं प्रविशन्ति?


पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत।

सङ्गीते स्वराः कीदृशाः?


पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत।

कः सर्वधर्मान् व्याप्नोति?


पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत।

भानुः कं प्रकाशयति?


पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत।

कां भज इति कविः वदति?


सन्धिविग्रहं कुरुत।

प्रकाशयत्येकस्तथा = ______ + ______ + तथा।


सन्धिविग्रहं कुरुत। 

एषोऽभ्युदयकृत् = एषः + ______।


पाठात् ल्यबन्त-अव्ययानि चित्वा लिखत।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत। 

नद्यः महोदधिं प्रविशन्ति। (कर्तृपदम् एकवचने परिवर्तवत।)


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

त्वं सर्वधर्मान् परित्यज्य मानवतां भज। (‘त्वं’ स्थाने ‘भवान्’ योजयत।)


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

सर्वे धर्माः मानवतागुणं शंसन्ति। (कर्मवाच्ये परिवर्तयत।)


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

भानुः भुवनमण्डलं प्रकाशयति। (णिजन्तं निष्कासयत।)


समानार्थकशब्दमेलनं कुरुत।

(१) सरि (२) रङ्गः (३) अम्भः (४) दिनकृत्‌ (५) मार्गः

(अ) वण (आ) भानुः (इ) नदी (ई) पन्थाः (उ) सलिलम्‌


माध्यमभाषया उत्तरं लिखत।

मानवताधर्मः अभ्युदयकृत् कथं वर्तते?


माध्यमभाषया उत्तरं लिखत।

कदा मानवता भवेत्?


माध्यमभाषया उत्तरं लिखत।

‘मानवताधर्मः’ इति काव्यस्य आधारेण मानवताधर्मस्य वर्णनं कुरुत।


जालरेखाचित्रं पूरयत।



नामतालिकां पूरयत।

ए.व.  द्विव. ब.व. विभक्तिः
______ ऋत्विग्भ्याम्‌ ______ तृतीया

पृथक्करणं कुरुत।

नाम सर्वनाम
   
   

(मञ्जूषा - मम, राजा, एतौ, साधवः)


पृथक्करणं कुरुत।

नाम सर्वनाम
   
   

(मञ्जूषा - शाखी, वयम्‌, पिता, ताः)


पृथक्करणं कुरुत।

नाम सर्वनाम
   
   

(मञ्जूषा - कस्मै, यया, रथैः तीरे)


पृथक्करणं कुरुत।

नाम सर्वनाम
   
   

(मञ्जूषा - मनसा, अस्याः, प्राणान्‌, अयम्‌)


पृथक्करणं कुरुत।

नाम सर्वनाम
   
   

(मज्जूषा - इमानि, शब्देषु, एतया, बाल्ये)


पृथक्करणं कुरुत।

क्रियापदम्‌ धातुसाधित-विशेषणम्‌
   
   

(मञ्जूषा - क्रुद्धः, अददात्‌, प्रजायते, दृश्यम्‌)


पृथक्करणं कुरुत।

क्रियापदम्‌ धातुसाधित-विशेषणम्‌
   
   

(मञ्जूषा - याचते, श्रवणीयम्‌, प्रदत्तवान्‌, शिक्षयति)


नामतालिकां पूरयत।

ए.व.  द्विव. ब.व. विभक्तिः
______ ______ स्रग्भ्यः चतुर्थी

नामतालिकां पूरयत।

ए.व.  द्विव. ब.व. विभक्तिः
दिशि ______ ______ सप्तमी

नामतालिकां पूरयत।

ए.व.  द्विव. ब.व. विभक्तिः
______ ______ योगिषु सप्तमी

नामतालिकां पूरयत।

ए.व.  द्विव. ब.व. विभक्तिः
______ श्रेष्ठिनौ ______ प्रथमा

माध्यमभाषया सरलार्थं लिखत।

षड्जमूला यथा सर्वे सङ्गीते विविधाः स्वराः।
तथा मानवताधर्मं सर्वे धर्माः समाश्रिताः।।


माघ्यमभाषया सरलार्थं लिखत।

यथैव सकला नद्य: प्रविशन्ति महोदधिम्‌।
तथा मानवताधर्मं सर्वे धर्मा: समाश्रिताः॥


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×