मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ९ वी

खालील मुद्‌द्याना अनुसरून सखू आजीविषयी तुमचे मत लिहा. करारीपणा

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

खालील मुद्‌द्याना अनुसरून सखू आजीविषयी तुमचे मत लिहा.

करारीपणा

दीर्घउत्तर
Advertisements

उत्तर

सखू आजीच्या स्वभावात करारीपणा होता. तिच्या मनाला जे योग्य वाटत असे ते ती बेधडकपणे सर्वांसमोर मांडत असे. गावात जेव्हा चाकबंदी झाली, तेव्हा सातबाच्या मुलाने गावाचा नियम तोडला. त्यावेळी सर्वांमते सातबाच्या मुलाला दंड करण्याचा निर्णय घेण्यात आला; मात्र त्यावेळी एकट्या सखू आजीने एका वाक्यातच तिचा निर्णय सांगितला, की पोरगं मांडीवर घाण करतंय म्हणून मांडी कापता व्हयगाऽऽ? त्यानंतर सातबाच्या मुलाला कोणीच काही बोलले नाही. म्हणजेच, सखू आजीच निर्भीडपणे व स्पष्ट शब्दांत तिचे मत मांडत असे. त्यातूनच तिचा करारीपणा दिसून येतो.

shaalaa.com
गद्य (9th Standard)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 8.1: सखू आजी - स्वाध्याय [पृष्ठ २९]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Aksharbharati Standard 9 Maharashtra State Board
पाठ 8.1 सखू आजी
स्वाध्याय | Q ५. (आ)(१) | पृष्ठ २९

संबंधित प्रश्‍न

खालील परिणामाबाबतच्या घटना लिहा.

परिणाम: शिरीषला वारंवार खेद वाटायचा.


‘बेटा, मी ऐकतो आहे!’ या पाठातील तुम्हांला सर्वात आवडलेला प्रसंग सांगून तो सकारण स्पष्ट करा.


आकृतिबंध पूर्ण करा.


वाक्य पूर्ण करा.

इंडियन पेनिनशुला रेल्वे धावलेली ठिकाणे- __________ ते ___________


वाक्य पूर्ण करा.

घाट उतरणीची सुखसोय नि सरबराई पाहण्याचे कंत्राट घेणारे -


खालील शब्दासाठी पाठात आलेले पर्यायी शब्द शोधून लिहा.

नावाजलेले - 


आकृतिबंध पूर्ण करा.


योग्य पर्याय शोधून वाक्य पूर्ण करा.

प्लेटिनमचा प्रयोग ______ होता.


कंसातील सूचनेनुसार बदल करा.

याबाबत मला काहीही म्हणायचे नाही. (काळ ओळखा)


खालील मुद्‌द्याला अनुसरून सखू आजीविषयी तुमचे मत लिहा.

आजीचा गोतावळा


खालील आकृतिबंध पूर्ण करा.


सहसंबंध शोधा.

रमेश : नाम : : ते : ______


बंडूनानांच्या छंदाच्या वर्णनातून पाठात घडणारा विनोद तुमच्या शब्दांत वर्णन करा.


फरक स्पष्ट करा.

दक्षिणेतील हवामान उत्तरेतील हवामान
(१) (१)
(२) (२)
(३) (३)

‘पक्षी जाय दिगंतरा’ ही उक्ती पाठाच्या आधारे तुमच्या शब्दांत स्पष्ट करा.


लिंबाच्या झाडाला खालील वैशिष्ट्य कोणी कोणी प्राप्त करून दिली.

आश्वासक झाड-


चूक की बरोबर ते लिहा.

लिंबाच्या झाडावरील मधमाश्या कधी कुणाला चावल्या नाहीत.


चौकटीतील वाक्प्रचाराचा अर्थ लिहा.

दरारा असणे ______

शिक्षक व विद्यार्थी यांच्यातील नातेसंबंधाविषयी तुमच्या संकल्पना स्पष्ट करा.


‘ॲनी सुलिव्हॅन नसत्या तर ‘हेलन’ घडली नसती’, विधानाची सत्यता पटवून द्या.


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×