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Chapters
1: जयशंकर प्रसाद (देवसेना का गीत, कार्नेलिया का गीत)
2: सूर्यकांत त्रिपाठी 'निराला' (गीत गाने दो मुझे, सरोज स्मृति)
3: सच्चिदानंद हीरानंद वात्स्यायन 'अज्ञेय' (यह दिप अकेला, मैंने देखा, एक बूँद)
4: केदारनाथ सिंह (बनारस, दिशा)
▶ 5: विष्णु खरे (एक कम, सत्य)
6: रघुवीर सहाय (वसंत आया, तोड़ो)
7: तुलसीदास (भरत-राम का प्रेम, पद)
8: मलिक मुहम्मद जायसी (बरहमासा)
9: विद्यापति (पद)
10: केशवदास (रामचंद्रिका)
11: घनानंद (कवित्त/सवैया)
गद्य खंड
1: रामचंद्र शुक्ल (प्रेमघन की छाया-स्मृति)
2: पंडित चंद्रधर शर्मा गुलेरी (सुमिरिनी के मनके)
3: ब्रजमोहन व्यास (कच्चा चिट्ठा)
4: फणीश्वरनाथ 'रेणु' (संवदिया)
5: भीष्म साहनी (गांधी, नेहरू और यास्सेर अराफ़ात)
6: असगर वजाहत (शेर, पहचान, चार हाथ. साझा)
7: निर्मल वर्मा (जँहा कोई वापसी नहीं)
8: रामविलास शर्मा (यथास्मै रोचते विश्वम्)
9: ममता कालिया (दूसरा देवदास)
10: हजारी प्रसाद द्विवेदी (कुटज)
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Solutions for Chapter 5: विष्णु खरे (एक कम, सत्य)
Below listed, you can find solutions for Chapter 5 of CBSE NCERT for हिन्दी अंतरा भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १२.
NCERT solutions for हिन्दी अंतरा भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १२ 5 विष्णु खरे (एक कम, सत्य) प्रश्न-अभ्यास [Page 33]
एक कम
कवि ने लोगों के आत्मनिर्भर, मालामाल और गतिशील होने के लिए किन तरीकों की ओर संकेत किया है? अपने शब्दों में लिखिए।
हाथ फैलाने वाले व्यक्ति को कवि ने ईमानदार क्यों कहा है? स्पष्ट कीजिए।
1947 से लोग अनेक तरीके से मालामाल हुए किन्तु विमुद्रिकरण होने से उन स्थितियों में बदलाव आया या नहीं?
'मैं तुम्हारा विरोधी प्रतिद्वंद्वी या हिस्सेदार नहीं' से कवि का क्या अभिप्राय है?
भाव सौंदर्य स्पष्ट कीजिए -
1947 के बाद से ........... गतिशील होते देखा है
भाव सौंदर्य स्पष्ट कीजिए -
मानता हुआ कि हाँ मैं लाचार हूँ ........... एक मामूली धोखेबाज़
भाव सौंदर्य स्पष्ट कीजिए -
तुम्हारे सामने बिलकुल ............ लिया है हर होड़ से
शिल्प-सौंदर्य स्पष्ट कीजिए -
कि अब जब कोई ............. या बच्चा खड़ा है।
शिल्प-सौंदर्य स्पष्ट कीजिए -
मैं तुम्हारा विरोधी प्रतिद्वंद्वी ............... निश्चिंत रह सकते हैं।
सत्य
सत्य क्या पुकारने से मिल सकता है? युधिष्ठिर विदुर को क्यों पुकार रहे हैं- महाभारत के प्रसंग से सत्य के अर्थ खोलें।
सत्य का दिखना और ओझल होना से कवि का क्या तात्पर्य है?
सत्य और संकल्प के अंतर्संबंध पर अपने विचार व्यक्त कीजिए।
'युधिष्ठिर जैसा संकल्प' से क्या अभिप्राय है?
कविता में बार-बार प्रयुक्त 'हम' कौन है और उसकी चिंता क्या है?
सत्य की राह पर चल। अगर अपना भला चाहता है तो सच्चाई को पकड़।– इन पंक्तियों के प्रकाश में कविता का मर्म खोलिए।
योग्यता - विस्तार
आप सत्य को अपने अनुभव के आधार पर परिभाषित कीजिए।
आज़ादी के बाद बदलते परिवेश का यथार्थ चित्रण प्रस्तुत करने वाली कविताओं का संकलन कीजिए तथा एक विद्यालय पत्रिका तैयार कीजिए।
'ईमानदारी और सत्य की राह आत्म सुख प्रदान करती है' इस विषय पर कक्षा में परिचर्चा कीजिए।
गांधी जी की आत्मकथा 'सत्य के प्रयोग' की कक्षा में चर्चा कीजिए।
'लगे रहो मुन्नाभाई' फ़िल्म पर चर्चा कीजिए।
कविता में आए महाभारत के कथा-प्रसंगों को जानिए।
Solutions for 5: विष्णु खरे (एक कम, सत्य)
NCERT solutions for हिन्दी अंतरा भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १२ chapter 5 - विष्णु खरे (एक कम, सत्य)
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