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Chapters
1: जयशंकर प्रसाद (देवसेना का गीत, कार्नेलिया का गीत)
2: सूर्यकांत त्रिपाठी 'निराला' (गीत गाने दो मुझे, सरोज स्मृति)
3: सच्चिदानंद हीरानंद वात्स्यायन 'अज्ञेय' (यह दिप अकेला, मैंने देखा, एक बूँद)
4: केदारनाथ सिंह (बनारस, दिशा)
5: विष्णु खरे (एक कम, सत्य)
6: रघुवीर सहाय (वसंत आया, तोड़ो)
7: तुलसीदास (भरत-राम का प्रेम, पद)
8: मलिक मुहम्मद जायसी (बरहमासा)
9: विद्यापति (पद)
10: केशवदास (रामचंद्रिका)
11: घनानंद (कवित्त/सवैया)
गद्य खंड
1: रामचंद्र शुक्ल (प्रेमघन की छाया-स्मृति)
2: पंडित चंद्रधर शर्मा गुलेरी (सुमिरिनी के मनके)
▶ 3: ब्रजमोहन व्यास (कच्चा चिट्ठा)
4: फणीश्वरनाथ 'रेणु' (संवदिया)
5: भीष्म साहनी (गांधी, नेहरू और यास्सेर अराफ़ात)
6: असगर वजाहत (शेर, पहचान, चार हाथ. साझा)
7: निर्मल वर्मा (जँहा कोई वापसी नहीं)
8: रामविलास शर्मा (यथास्मै रोचते विश्वम्)
9: ममता कालिया (दूसरा देवदास)
10: हजारी प्रसाद द्विवेदी (कुटज)
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Solutions for Chapter 3: ब्रजमोहन व्यास (कच्चा चिट्ठा)
Below listed, you can find solutions for Chapter 3 of CBSE NCERT for हिन्दी अंतरा भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १२.
NCERT solutions for हिन्दी अंतरा भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १२ 3 ब्रजमोहन व्यास (कच्चा चिट्ठा) प्रश्न-अभ्यास [Pages 98 - 99]
पसोवा की प्रसिद्धि का क्या कारण था और लेखक वहाँ क्यों जाना चाहता था?
''मैं कहीं जाता हूँ तो 'छूँछे' हाथ नही लौटता'' से क्या तात्पर्य है? लेखक कौशांबी लौटते हुए अपने साथ क्या-क्या लाया?
''चांद्रायण व्रत करती हुई बिल्ली के सामने एक चूहा स्वयं आ जाए तो बेचारी को अपना कर्तव्य पालन करना ही पड़ता है।''- लेखक ने यह वाक्य किस संदर्भ में कहा और क्यों?
''अपना सोना खोटा तो परखवैया का कौन दोस?'' से लेखक का क्या तात्पर्य है?
गाँववालों ने उपवास क्यों रखा और उसे कब तोड़ा? दोनों प्रसंगों को स्पष्ट कीजिए।
लेखक बुढ़िया से बोधिसत्व की आठ फुट लंबी सुंदर मूर्ति प्राप्त करने में कैसे सफल हुआ?
''ईमान! ऐसी कोई चीज़ मेरे पास हुई नहीं तो उसके डिगने का कोई सवाल नहीं उठता। यदि होता तो इतना बड़ा संग्रह बिना पैसा-कौड़ी के हो ही नहीं सकता।'' - के माध्यम से लेखक क्या कहना चाहता है?
दो रुपए में प्राप्त बोधिसत्व की मूर्ति पर दस हज़ार रुपए क्यों न्यौछावर किए जा रहे थे?
भद्रमथ शिलालेख की क्षतिपूर्ति कैसे हुई? स्पष्ट कीजिए।
भाषा शिल्प
निम्नलिखित का अर्थ स्पष्ट कीजिए
इक्के को ठीक कर लिया
निम्नलिखित का अर्थ स्पष्ट कीजिए
कील काँटे से दुरस्त था।
निम्नलिखित का अर्थ स्पष्ट कीजिए
मेरे मस्तक पर हस्बमामूल चंदन था।
निम्नलिखित का अर्थ स्पष्ट कीजिए
सरखाब का पर
लोकोक्तियों का संदर्भ सहित अर्थ स्पष्ट कीजिए।
चोर की दाढ़ी में तिनका
लोकोक्तियों का संदर्भ सहित अर्थ स्पष्ट कीजिए।
ना जाने केहि भेष में नारायण मिल जाएँ
लोकोक्तियों का संदर्भ सहित अर्थ स्पष्ट कीजिए।
यह म्याऊँ का ठौर था
योग्यता विस्तार
अगर आपने किसी संग्रहालय को देखा हो तो पाठ से उसकी तुलना कीजिए।
अपने नगर में अथवा किसी सुप्रसिद्ध राष्ट्रीय संग्रहालय को देखने की योजनाएँ बनाएँ।
लोकहित संपन्न किसी बड़े काम को करने में ईमान/ईमानदारी आडे आए तो आप क्या करेंगे।
Solutions for 3: ब्रजमोहन व्यास (कच्चा चिट्ठा)
NCERT solutions for हिन्दी अंतरा भाग २ [अंग्रेजी] कक्षा १२ chapter 3 - ब्रजमोहन व्यास (कच्चा चिट्ठा)
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