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Secondary School (Hindi Medium) कक्षा ८ - CBSE Question Bank Solutions for Mathematics (गणित)

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Mathematics (गणित)
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यदि y कोई शून्येतर पूर्णांक है, तो y0 बराबर है -

[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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यदि x कोई शून्य के अतिरिक्त पूर्णांक है तथा m और n कोई पूर्णांक हैं, तो (xm)n बराबर है -

[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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(–9)3 ÷ (–9)8 बराबर है -
[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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किसी शून्येतर पूर्णांक x के लिए, x7 ÷ x12 बराबर है -

[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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किसी शून्येतर पूर्णांक x के लिए, (x4)–3 बराबर है -

[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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`(1/10)^0` बराबर है -
[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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`(3/4)^5 ÷ (5/3)^5` बराबर है -
[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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a3 × a–10 = ______ है।
[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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50 = ______  है।
[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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8−2 के लिए आधार 2 की घात वाला व्यंजक ______ है।
[10] घातांक और घात
Chapter: [10] घातांक और घात
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यहां पर कुछ आकृतियां दी गई है।

प्रत्येक का वर्गीकरण निम्नलिखित आधार पर कीजिए :

  1. साधारण वक्र
  2. साधारण बंद वक्र
  3. बहुभुज
  4. उत्तल बहुभुज
  5. अवतल बहुभुज
[3] चतुर्भुजों को समझना
Chapter: [3] चतुर्भुजों को समझना
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निम्नलिखित चतुर्भुज की रचना कीजिए :

चतुर्भुज ABCD जिसमें

AB = 4.5cm,

BC = 5.5cm,

CD = 4cm,

AD = 6cm

AC = 7 cm है।

[4] प्रायोगिक ज्यामिति
Chapter: [4] प्रायोगिक ज्यामिति
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निम्नलिखित चतुर्भुज की रचना कीजिए :

चतुर्भुज JUMP जिसमें

JU = 3.5cm,

UM = 4cm,

MP = 5cm,

PJ = 4.5cm

PU= 6.5cm है।

[4] प्रायोगिक ज्यामिति
Chapter: [4] प्रायोगिक ज्यामिति
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निम्नलिखित चतुर्भुज की रचना कीजिए :

समांतर चतुर्भुज MORE जिसमें

OR = 6cm,

EO = 7.5 cm, 

MO= 7.5cm है।

[4] प्रायोगिक ज्यामिति
Chapter: [4] प्रायोगिक ज्यामिति
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निम्नलिखित चतुर्भुज की रचना कीजिए :

सम चतुर्भुज BEST जिसमें

BE = 4.5 cm और ET= 6 cm है।

[4] प्रायोगिक ज्यामिति
Chapter: [4] प्रायोगिक ज्यामिति
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निम्नलिखित में से किन आंकड़ों को दर्शाने के लिए आप एक आयतचित्र का प्रयोग करेंगे ? 

  1. एक डाकिए के थैले में विभिन्न क्षेत्र के पत्रों की संख्या।
  2. किसी खेलकूद प्रतियोगिता में प्रत्याशियों की ऊँचाइयाँ।
  3. 5 कंपनियों द्वारा निर्मित कैसेटों की संख्या। 
  4. किसी स्टेशन पर प्रातः 7 से सायं 7 बजे तक रेलगाड़ियों से जाने वाली यात्रियों की संख्या।

प्रत्येक के लिए, कारण भी दीजिए।

[4] आँकड़ों का प्रबंधन
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रबंधन
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अवकाश के दिनों में एक विशिष्ट कक्षा के विद्यार्थियों द्वारा प्रतिदिन टेलीविज़न (टीवी) देखने का समय (घंटों में) दिए हुए आलेख में दर्शाए गए हैं : 

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए:

  1. अधिकतम विद्यार्थियों ने कितने घंटे तक टीवी देखा?
  2. 4 घंटे से कम समय तक कितने विद्यार्थियों ने टीवी देखा?
  3.  कितना विद्यार्थियों ने टीवी देखने में 5 घंटे से अधिक का समय व्यतीत किया?
[4] आँकड़ों का प्रबंधन
Chapter: [4] आँकड़ों का प्रबंधन
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निम्नलिखित संख्या के वर्ग के इकाई के अंक क्या होंगे?

272

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या के वर्ग के इकाई के अंक क्या होंगे?

799

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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निम्नलिखित संख्या के वर्ग के इकाई के अंक क्या होंगे?

3853

[5] वर्ग और वर्गमूल
Chapter: [5] वर्ग और वर्गमूल
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