Advertisements
Advertisements
प्रश्न
योग्यं वाच्यपर्यायं चिनुत।
कणादेन परमाणोः व्याख्या कृता।
विकल्प
कर्तृवाच्यम्
कर्मवाच्यम्
Advertisements
उत्तर
कर्मवाच्यम्
संबंधित प्रश्न
वाक्यं पुनर्लिखित्वा सत्यम्/असत्यम् इति लिखत।
सुगतः सुदासाय कमलार्थम् अधिकमूल्यं यच्छति।
वाक्यं पुनर्लिखित्वा सत्यम्/असत्यम् इति लिखत।
एतद् विश्वम् अणुभिः निर्मितम्।
वाक्यं पुनर्लिखित्वा सत्यम्/ असत्यम् इति लिखत।
द्रव्यस्य आदिमः घटकः परमाणुः अस्ति।
वाक्यं पुनर्लिखित्वा सत्यम्/असत्यम् इति लिखत।
अर्णवः क्षेत्रात् तण्डुलान् आनयति।
शिशिर ऋतौ एकं ______ व्यकसत्।
अहो महिमा ______।
पूजार्थमिदं कमलम् ______।
अहं दश ______ यच्छामि।
एतद् विश्वं ______ निर्मितम्।
क्रमेण योजयत।
- श्रेष्ठिनः सार्थवाहस्य च विवादः।
- शिशिर-ऋतौ पद्मस्य विकासः।
- सुदासः विक्रयणार्थं राजसद्मनः पुरतः स्थितः।
- सुदासस्य धनप्राप्तेः इच्छा।
क्रमेण योजयत।
- सुदासस्य सुगतनिवासं प्रति आगमनम्।
- सुदासस्य सुगतदर्शनम्।
- सुगतस्य आशीर्वादप्रदानम्।
- सुगतदर्शनात् बहुमूल्यस्य अपेक्षायाः विस्मरणम्।
क्रमेण योजयत।
- पितुः स्वस्य महाविद्यालये निमन्त्रणम्।
- ‘वैशेषिकसूत्राणि’ इति ग्रन्थविषये चर्चा।
- पित्रा कणादमहर्षेः सिद्धान्तविषये कथनम्।
- अर्णवस्य विस्तरेण पठनस्य इच्छा।
सुदासः राजसद्मनः पुरतः स्थितः यतः ______।
सार्थवाहः सुदासाय शतसुवर्णनाणकानि दातुम् उद्युक्तः यतः ______।
सुदासः नीरजं सुगतचरणाभ्यां समर्पितवान् यतः ______।
पिता अर्णवाय स्वमहाविद्यालयम् आगन्तुं कथयति यतः ______।
तालिकां पूरयत।
| वक्त्रा संवादं मेलयत | |
| सार्थवाहः | उद्यानपालः |
(मञ्जूषा - एकेन सुवर्णनाणकेन, अहं शतं सुवर्णनाणकानि प्रयच्छामि, नैतद् विक्रेतुमिच्छामि, तत् कियता मूल्येन ददासि?)
विग्रहवाक्याणां समासनामभिः मेलनं कुरुत।
| समासविग्रहः | समासनाम |
| १. परागस्य कणाः | कर्मधारयः |
| २. कणादः नाम मुनिः | उपपद-तत्पुरुषः |
| ३. अल्पा धीः यस्य सः | षष्ठी-तत्पुरुषः |
| ४. किञ्चित् जानाति इति | कर्मधारयः |
| ५. जपा नाम कुसुमम् | बहुव्रीहिः |
लकारं लिखत।
कणादविषयकाणि नैकानि पुस्तकानि सन्ति।
योग्यं वाच्यपर्यायं चिनुत।
अस्माभिः सुष्ष्मकणेषु अङ्गानि दृश्यन्ते।
योग्यं वाच्यपर्यायं चिनुत।
वयं महाभागस्य नामधेयं जानीमः।
योग्यं वाच्यपर्यायं चिनुत।
कर्षकः फलं लभते।
भवान् ______।
त्वं तण्डुलान् ______।
