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सोचो, अगर वह पुल नहीं होता, तो क्या-क्या परेशानियाँ होतीं? कुछ अन्य तरीके देखें, जिनसे बच्चे स्कूल पहुँचते हैं। - Environmental Studies (पर्यावरण अध्ययन)

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प्रश्न

सोचो, अगर वह पुल नहीं होता, तो क्या-क्या परेशानियाँ होतीं? कुछ अन्य तरीके देखें, जिनसे बच्चे स्कूल पहुँचते हैं।

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उत्तर

यदि पुल नहीं होते तो हमें नदी को पार करने में काफी दिक्कत आती। हमें नाव से नदी पार करना होता, जिसमें समय भी अधिक लगता तथा दिक्कतें भी होतीं।

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चलो, चलें स्कूल!
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अध्याय 1: चलो, चलें स्कूल! - करके देखो [पृष्ठ ४]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4
अध्याय 1 चलो, चलें स्कूल!
करके देखो | Q 7 | पृष्ठ ४

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चित्र 1 और 2 को देखो। बच्चे कुँए से बाल्टी खींच रहे हैं। 

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अपने आस-पास किसी पुल या पुलिया को देखो और उसके बारे में कुछ बातें पता करो-

  • वह कहाँ बना है-पानी पर, सड़क पर, पहाड़ों के बीच या कहीं और?
  • पुल को कौन-कौन पार करता है? लोग ही जाते हैं या जानवर और गाड़ियाँ भी?
  • क्या वह पुले पुराना-सा लगता है या नया ?
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क्या तुम्हें साइकिल चलानी आती है? यदि हाँ, तो किससे सीखी?


क्या तुम बता सकते हो, इसे ‘जुगाड़’ क्यों कहते हैं?


जुगाड़ पुराने बचे सामान के इस्तेमाल से बनता है। तुम भी कुछ चीजों के जुगाड़ से कोई नई चीज बनाओ।


क्या तुमने इतनी ज़्यादा बर्फ़ देखी है? कहाँ? फ़िल्मों में या कहीं और?


क्या तुम्हारे स्कूल में भी सज़ा मिलती हैं? किस तरह की सज़ा मिलती है?


कैसे शिकायत दर्ज करोगे?


क्या सज़ा देना ही गलत काम के सुधार का तरीका है? स्कूल के लिए ऐसे नियम बनाओ, जिससे बिना सज़ा के स्कूल में सुधार हो।


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