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महाराष्ट्र स्टेट बोर्डएसएससी (हिंदी माध्यम) १० वीं कक्षा

निम्नलिखित तालिका दुरुस्त कर पुन: लिखिए।

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प्रश्न

निम्नलिखित तालिका दुरुस्त कर पुन: लिखिए।

सारिणी
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उत्तर

दुरुस्त तालिका-

shaalaa.com
सजीव और ऊर्जा का निर्माण (Living Organism and Energy Production)
  क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?
अध्याय 2: सजीवों में जीवनप्रक्रिया भाग -1 - स्वाध्याय [पृष्ठ २१]

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बालभारती Vigyaan aur Prodyogiki 2 [Hindi] Standard 10 Maharashtra State Board
अध्याय 2 सजीवों में जीवनप्रक्रिया भाग -1
स्वाध्याय | Q 6. | पृष्ठ २१

संबंधित प्रश्न

ग्लुकोज के एक अणु का संपूर्ण आक्सीकरण होनेपर ATP केकुल ______ अणु प्राप्त होते हैं।


ग्लायकोलायसीस के अंत में ______ के अणु बनते है। 


परिभाषा लिखिए।

कोशिकीय स्तर का श्वसन


परिभाषा लिखिए।

ग्लायकोलायसीस


अंतर स्पष्ट कीजीए।

ग्लायकोलयसीस और क्रेब्‍ज चक्र


अंतर स्पष्ट कीजीए।

आक्सीश्वसन और अनॉक्सीश्वसन


वैज्ञानिक कारण लिखिए।

कुछ उच्चस्तरीय वनस्पती और प्राणी भी कभी-कभी अनाक्सीश्वसन करते हैं।


वैज्ञानिक कारण लिखिए।

क्रेब्‍ज चक्र को ही सायट्रिक अम्ल चक्र भी कहते है।


ग्लायकोलायसीस प्रक्रिया का विस्तारपूर्वक वर्णन कीजिए।


निम्न कथन सत्य हैं या असत्य लिखिए:

ऑक्सीश्वसन की क्रिया में प्रथिनों का आक्सीकरण होता है।


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