Advertisements
Advertisements
प्रश्न
माध्यमभाषया उत्तरत।
‘संहतिः कार्यसाधिका’ इति सूक्तिं स्पष्टीकुरुत।
Advertisements
उत्तर १
English:
Even small and seemingly insignificant things can become strong and accomplish great things when they come together. The example of a blade of grass may seem small on its own, but when many blades are brought together to form a rope, it becomes strong enough to tie an elephant. The message is that unity is essential for achieving seemingly impossible tasks.
उत्तर २
हिंदी:
छोटी और महत्वहीन लगने वाली चीजें भी मजबूत बन सकती हैं और जब वे एक साथ आती हैं तो महान कार्य कर सकती हैं। घास के एक पत्ते का उदाहरण अपने आप में छोटा लग सकता है, लेकिन जब कई पत्तों को एक साथ लाकर रस्सी बनाई जाती है, तो वह एक हाथी को बांधने के लिए पर्याप्त मजबूत हो जाती है। संदेश यह है कि असंभव लगने वाले कार्यों को पूरा करने के लिए एकता आवश्यक है।
उत्तर ३
मराठी:
अगदी लहान आणि क्षुल्लक वाटणाऱ्या गोष्टीही एकत्र आल्यावर बलवान बनू शकतात आणि महान गोष्टी साध्य करू शकतात. गवताच्या पात्याचे उदाहरण स्वतःहून लहान वाटू शकते, परंतु जेव्हा अनेक पात्यांचे एकत्र येऊन दोरी बनवली जाते तेव्हा ते हत्तीला बांधता येईल इतके मजबूत बनते. संदेश असा आहे की अशक्य वाटणारी कामे साध्य करण्यासाठी एकता आवश्यक आहे.
संबंधित प्रश्न
पद्ये शुद्धे पूर्णे च लिखत ।
रथस्यैक ____________
____________नोपकरणे ।
पद्ये शुद्धे पूर्णे च लिखत।
रथस्यैक. . . . . . . . . . . . .नोपकरणे ।
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
का गुरूणां गुरुः?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
किं राजसु न पूज्यते?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
कः पशुः एव?
जालरेखाचित्रं पूरयत।

माध्यमभाषया उत्तरत।
‘न्याय्यात्पथः प्रविचलन्ति पदं न धीराः।’ इति सूक्तिं स्पष्टीकुरुत।
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
शुकसारिकाः केन बध्यन्ते?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
के न बध्यन्ते?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
रवेः रथस्य कति तुरगाः सन्ति?
मञ्जूषात: शब्द चित्वा तालिकां पूरयत।
| निरालम्बः | ______ |
| ______ | तुरगाः |
| चरणविकलः | ______ |
| ______ | चक्रम् |
(मार्गः, सारथिः, एकम्, सप्त।)
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
साधवः किं न विस्मरन्ति?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
नारिकेलाः किं स्मरन्ति?
माध्यमभाषया उत्तरत।
नारिकेलाः नराणाम् उपकारं कथं स्मरन्ति?
एकवाक्येन उत्तरत।
नरः किं छिन्द्यात्?
एकवाक्येन उत्तरत।
मनुजः किं भिन्द्यात्?
श्लोकात् लिङ्लकारस्य रूपाणि चित्वा लिखत।
माध्यमभाषया उत्तरत।
‘येन केन प्रकारेण’ इति उक्तिं स्पष्टीकुरुत।
समानार्थकशब्दान् लिखत।
विद्या
समानार्थकशब्दान् लिखत।
लक्ष्मीः
समानार्थकशब्दान् लिखत।
शुकः
समानार्थकशब्दान् लिखत।
नभः
समानार्थकशब्दान् लिखत।
दन्ती
समानार्थकशब्दान् लिखत।
रासभः = .........।
समानार्थकशब्दान् लिखत।
तोयम्
समानार्थकशब्दान् लिखत।
शिरः
समानार्थकशब्दान् लिखत।
साधवः
विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।
विदेशः × ......
विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।
प्रच्छन्नम्
विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।
रोहणम्
विरुद्धार्थकशब्दान् लिखत।
साधवः × .......।
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
का कार्यसाधिका भवति?
पूर्णवाक्येन उत्तरत।
कैः मत्तदन्तिन: बध्यन्ते?
समानार्थकशब्दान् लिखत ।
तोयम् - ______
समानार्थकशब्दान् लिखत।
पथः
पद्यांशं पठित्वा निर्दिष्टाः कृतीः कुरुत।
|
निन्दन्तु नीतिनिपुणा यदि वा स्तुवन्तु अयं न भक्तो न च पूजको वा धनं जनेभ्यः किल याचतेऽयम् यत्र विद्वज्जनो नास्ति श्लाघ्यस्तत्राल्पधीरपि। |
(क) पूर्णवाक्येन उत्तरं लिखत। (1)
न्याय्यात्पथः के न विचलन्ति?
(ख) विशोषण-विशेष्ययोः मेलनं कुरुत। (1)
| 'अ' | 'आ' | |
| (1) | निरस्तपादपे | विद्वज्जनः |
| (2) | श्लाघ्यः | देशे |
| अल्पधीः |
(ग) जालरेखाचित्र पूरयत। (1)

(घ) पद्यांशात् २ द्वितीया-विभक्त्यन्तपदे चित्वा लिखत। (1)
(च) पूर्वपदं लिखत। (1)
(1) अद्यैव = ______ + एव।
(2) याचतेऽयम् = ______ + अयम्।
पद्य शुद्धे पूर्णे च लिखत।
घटं भिन्द्यात् ______ भवेत्॥
एकवाक्येन उत्तरत।
सर्वधनप्रधानं किम्?
एकवाक्येन उत्तरत।
केषां कृते वसुधा एव कुटुम्बकम् भवति?
एकवाक्येन उत्तरत।
परोपकाराय वृक्षाः किं कुर्वन्ति?
एकवाक्येन उत्तरत।
परोपकाराय नद्यः किं कुर्वन्ति?
एकवाक्येन उत्तरत।
काः परोपकाराय दुहन्ति?
एकवाक्येन उत्तरत।
शरीरं किमर्थम्?
सत्सङ्गतिः धियः जाड्यं ______।
सत्सङ्गतिः वाचि ______ सिच्चति।
सत्सङ्गतिः ______ दिशति।
सत्सङ्गतिः पापम् ______।
एकवाक्येन उत्तरत।
देवताः कुत्र रमन्ते?
एकवाक्येन उत्तरत।
क्रियाः कुत्र अफलाः भवन्ति?
एकवाक्येन उत्तरत।
जलधरः केवलं चातकस्य तृष्णां शाम्यति उत सम्पूर्णविश्वस्य?
एकवाक्येन उत्तरत।
महताम् उदारता कस्य दृष्टान्तेन ज्ञायते?
अन्वयं पूरयत।
अल्पानाम् ______ अपि ______ कार्यसाधिका। यथा ______ आपन्नैः ______ मत्तदन्तिन: बध्यन्ते।
