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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम सुबह कितने बजे उठते हो?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: क्या तुम सुबह पढ़ते हो?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम्हारी बहन किस कक्षा में पढ़ती है?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम बाजार किसलिए जाते हो?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: राहुल क्यों खुश हैं?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रंजना घर कब आती है?
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अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रमण कहाँ जाता है?
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अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी सुनेंगे
तुम कौन-सी कक्षा में पढ़ती हो?
में छठी कक्षा में पढ़ती हूँ।
पिता-जी बैंक में काम करते हैं।
मेरी बहन नौ बजे पाठशाला जाती है।
आप कौन-सा अख़बार पढ़ते हैं?
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अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएँगे
अध्यापक:
आप कहाँ रहते हैं ?
मैं गाँधी नगर में रहता हूँ।
यह अखबार नागपुर निकलता है।
तुम्हारी माँ क्या करती है?
वे गणित पढ़ाती हैं।
पिताजी रात को कॉफी नहीं पीते।
वे एक गिलास दूध पिते हैं।
हम लोग सुबह बाग में टहलते हैं।
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अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी सुनेंगे
| यह कलम है |  |
| यह आम है |  |
| यह मकान है |  |
| यह कमरा है |  |
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अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएँगे
| अध्यापक | विद्यार्थी |
| यह कलम है। | यह कलम है। |
| यह मकान है। | यह मकान है। |
| यह अनार है। | यह अनार है। |
| यह कान है। | यह कान है। |
| यह कमरा है। | यह कमरा है। |
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दूर की वस्तुओं की ओर संकेत करते हुए अध्यापक वह... है वाक्यों का अभ्यास कराएँ, जैसे-
वह कलम है।
वह मकान है।
वह अनार है।
वह कमरा है। आदि....
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पास की तथा दूर की वस्तुओं की ओर संकेत करते हुए अध्यापक नमूने के अनुसार प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
नमूना
अध्यापक: यह क्या है?
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पास की तथा दूर की वस्तुओं की ओर संकेत करते हुए अध्यापक नमूने के अनुसार प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
नमूना
अध्यापक: वह क्या है?
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अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएँगे
| अध्यापक: | विद्यार्थी |
| यह कौन है? | यह मोहन है। |
| यह कौन है? | यह लीला है। |
| वह कौन है? | वह सलमा है। |
| वह कौन है? | वह राजन है। |
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अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएँगे
| अध्यापक | विद्यार्थी |
| यह कौन है? | यह कौन है? |
| यह जीनी है। | यह जीनी है। |
| वह कौन है? | वह कौन है? |
| वह रतनलाल है। | वह रतनलाल है। |
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अध्यापक अलग-अलग विद्यार्थियों की ओर संकेत करते हुए अध्यापक नमूने के अनुसार प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें।
| अध्यापक | विद्यार्थी |
| यह कौन है? | यह मीना है। |
| वह कौन है? | वह ज़ीशान है। |
| यह कौन है? | यह लीला है। |
| वह कौन है? | वह अनिल है। |
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अध्यापक वस्तुएँ या चित्र दिखाकर प्रश्न पूछें और विद्यार्थी उत्तर दें
| अध्यापक | विद्यार्थी |
| यह क्या है? | यह अलमारी है |
| वह क्या है? | वह दरवाजा है |
| यह क्या है? | यह कलम है |
| वह क्या है? | वह मकान है |
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अध्यापक कलम दिखाकर पूछेंगे और उत्तर देंगे
क्या यह किताब है?
यह किताब नहीं, कलम है।
छात्र इस उत्तर को दोहराएँगे-
| अध्यापक | विद्यार्थी |
| क्या वह दीवार है? | वह दीवार नहीं,दरवाजा है। |
| क्या यह आम है? | यह आम नहीं, अनार है। |
| क्या यह बस है? | यह बस नहीं, नाव है। |
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अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थियों से जी हाँ /जी नहीं वाक्य के साथ जोड़कर अभ्यास करवाएँगे |
अध्यापक (किताब दिखाते हुए ) : क्या यह किताब है?
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