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Secondary School (English Medium) (5 to 8) इयत्ता ६ - CBSE Question Bank Solutions

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कविता पढ़कर तुम्हारे मन में चिड़िया का जो चित्र उभरता है उस चित्र को कागज़ पर बनाओ।

[5] पद्य (Poetry)
Chapter: [5] पद्य (Poetry)
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तुम्हें कविता को कोई और शीर्षक देना हो तो क्या शीर्षक देना चाहोगे? उपयुक्त शीर्षक सोच कर लिखो।

[5] पद्य (Poetry)
Chapter: [5] पद्य (Poetry)
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इस कविता के आधार पर बताओ कि चिड़िया को किन-किन चीज़ों से प्यार है?

[5] पद्य (Poetry)
Chapter: [5] पद्य (Poetry)
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आशय स्पष्ट करो
रस उँडेलकर गा लेती है।

[5] पद्य (Poetry)
Chapter: [5] पद्य (Poetry)
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आशय स्पष्ट करो
चढ़ी नदी का दिल टटोलकर
जल का मोती ले जाती है।

[5] पद्य (Poetry)
Chapter: [5] पद्य (Poetry)
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कवि ने नीली चिड़िया का नाम नहीं बताया है। वह कौन सी चिड़िया रही होगी? इस प्रश्न का उत्तर जानने के लिए पक्षी-विज्ञानी सालिम अली की पुस्तक ‘भारतीय पक्षी’ देखो। इनमें ऐसे पक्षी भी शामिल हैं जो जाड़े में एशिया के उत्तरी भाग और अन्य ठंडे देशों से भारत आते हैं। उनकी पुस्तक को देखकर तुम अनुमान लगा सकते हो कि इस कविता में वर्णित नीली चिड़िया शायद इनमें से कोई एक रही होगी-
नीलकंठ
छोटा किलकिला
कबूतर
बड़ा पतरिंगा

[5] पद्य (Poetry)
Chapter: [5] पद्य (Poetry)
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“नगर में बड़ा समारोह आयोजित किया गया। धूमधाम से।” (पृष्ठ-3)
‘एक दिन ऐसी ही चर्चा चल रही थी। गहन मंत्रणा’। (पृष्ठ-4)
‘पाँच दिन तक सब ठीक-ठाक चलता रहा। शांति से निर्विघ्न।’ (पृष्ठ-10)
रामकथा की इन पंक्तियों में कुछ वाक्य केवल एक या दो शब्दों के हैं। ऐसा लेखक ने किसी बात पर बल देने के लिए, उसे प्रभावशाली बनाने के लिए या नाटकीय बनाने के लिए किया है। ऐसे कुछ और उदाहरण पुस्तक से छाँटो और देखो कि इन एक-दो शब्दों के वाक्य को पिछले वाक्य में जोड़कर लिखने से बात के असर में क्या फर्क पड़ता है। उदाहरण के लिए-
‘पाँच दिन तक सब शांति से निर्विघ्न और ठीक-ठाक चलता रहा।

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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नीचे कुछ पक्षियों के नाम दिए गए हैं। उनमें यदि कोई पक्षी एक से अधिक रंग का है तो लिखो, कि उसके किस हिस्से का रंग कैसा है। जैसे तोते की चोंच लाल है, शरीर हरा है।

  1. मैना
  2. कौआ
  3. बैतखे
  4. कबूतर
[5] पद्य (Poetry)
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रामायण के रचयिता कौन थे?

[4] गद्य (Prose)
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‘बाल रामकथा’ किसके द्वारा लिखी गई है?

[4] गद्य (Prose)
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राम के चरित्र की विशेषता अपने शब्दों में लिखिए।

[4] गद्य (Prose)
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राम कथा से तुम्हें क्या शिक्षा मिलती है?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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यदि आप राम के चारित्रिक गुणों को अपना लें तो आपके जीवन में क्या परिवर्तन आ जाएगा?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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यदि आपको वनवास हो जाए तो वहाँ आप अपना जीवन-यापन कैसे करेंगे?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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आपको लक्ष्मण के चरित्र से क्या प्रेरणा मिलती है?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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राम के वन-गमन के बाद अयोध्या में क्या-क्या हुआ?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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तुम हनुमान को किस रूप में देखते हो?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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कविता का हर बंध ‘वह चिड़िया जो-‘ से शुरू होता है और मुझे बहुत प्यार है’ पर खत्म होता है। तुम भी इन। पंक्तियों का प्रयोग करते हुए अपनी कल्पना से कविता में कुछ नए बंध जोड़ो।

[5] पद्य (Poetry)
Chapter: [5] पद्य (Poetry)
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यदि राजा दशरथ कैकेयी की प्रार्थना को स्वीकार नहीं करते तो क्या होता? अनुमान से बताओ?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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क्या अपने माता-पिता के लिए तुम्हें कुछ करने का मौका मिला है?

[4] गद्य (Prose)
Chapter: [4] गद्य (Prose)
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