मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ५ वी

वाक्ये वाचा. क्रिया कोणती ते लिहा. क्रिया करणारी व्यक्ती कोण ते ओळखा. योग्य रकान्यात '✓' अशी खूण करा. वाक्ये क्रिया क्रिया करणारी व्यक्ती पुरुष स्त्री इतर शिवानी पाचवीत शिकते. शिकते

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

वाक्ये वाचा. क्रिया कोणती ते लिहा. क्रिया करणारी व्यक्ती कोण ते ओळखा. योग्य रकान्यात '✓' अशी खूण करा.   

वाक्ये क्रिया क्रिया करणारी व्यक्ती
    पुरुष  स्त्री  इतर
शिवानी पाचवीत शिकते. शिकते    
आईने पैसे मोजले.         
भाऊने कपडयांच्या घडया केल्या.         
बाबांनी आईला पैसे दिले.         
दामूकाकांनी खिशातून पैसे काढले.         
पिलू घरटयात बसले.        
तक्ता
Advertisements

उत्तर

वाक्ये क्रिया क्रिया करणारी व्यक्ती
    पुरुष  स्त्री  इतर
शिवानी पाचवीत शिकते. शिकते    
आईने पैसे मोजले.  मोजले    
भाऊने कपडयांच्या घडया केल्या.  केल्या    
बाबांनी आईला पैसे दिले.  दिले    
दामूकाकांनी खिशातून पैसे काढले.  काढले    
पिलू घरटयात बसले. बसले    
shaalaa.com
व्याकरण
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 23: प्रामाणिक इस्त्रीवाला - स्वाध्याय 1 [पृष्ठ ४२]

APPEARS IN

बालभारती Marathi Sulabhbharati [English] Standard 5 Maharashtra State Board
पाठ 23 प्रामाणिक इस्त्रीवाला
स्वाध्याय 1 | Q ६. | पृष्ठ ४२
बालभारती Marathi Sulabhbharati Ekatmik Standard 5 Maharashtra State Board
पाठ 23 प्रामाणिक इस्त्रीवाला
स्वाध्याय | Q ६. | पृष्ठ २५

संबंधित प्रश्‍न

खालील शब्दासाठी कवितेत आलेले समान अर्थाचे शब्द शोधा.

सजली- 


सूचनेप्रमाणे कृती करा.

जर्मनी आणि सायबेरिया हे उत्तर येईल असा प्रश्न तयार करा.


खालील शब्दाचा वापर करून प्रत्येकी एक वाक्य तयार करा.

रौद्र रूप


कवितेतील यमक जुळणाऱ्या शब्दाच्या जोड्या शोधून लिहा.

व्हावे- 


खालील वाक्प्रचाराचा वाक्यात उपयोग करा.

गाढ झोपणे -


पाठामध्ये दुखणेकरी हा शब्द आलेला आहे. दुखणेकरी म्हणजे सतत आजारी पडणारी व्यक्ती. खाली वाक्प्रचार दिले आहे. शिक्षक व पालक यांच्याशी चर्चा करून त्याचा अर्थ समजून घ्या. त्याचा वाक्यात उपयोग करा.

इतिश्री -


खाली दिलेल्या शब्दाचे पहिले अक्षर बदलून कंसात दिलेल्या अर्थाचा शब्द बनवा.

उदा., खजूर (कामगार) - मजूर

गाजर (पाळीव प्राणी) - ......


‘करी’ हा प्रत्यय लावून तयार होणारे शब्द पुढील रिकाम्या आकृतीसमोर लिहा.


खाली दिलेल्या शब्दाला (क्रियापदाला) ‘ईव’ प्रत्यय जोडून विशेषणे तयार करा व त्याच्यासाठी समर्पक विशेष्य शोधून लिहा.

उदा., आखणे - आखीव - आखीव कागद.

ऐकणे


‘वृक्षवल्ली आम्हां सोयरे वनचरे....’ हा अभंग वर्गात वाचून त्यावर चर्चा करा.


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×