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टोपी नवीं कक्षा में दो बार फ़ेल हो गया। बताइए − टोपी की भावात्मक परेशानियों को मद्येनज़र रखते हुए शिक्षा व्यवस्था में आवश्यक बदलाव सुझाइए?

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प्रश्न

टोपी नवीं कक्षा में दो बार फ़ेल हो गया। बताइए −

टोपी की भावात्मक परेशानियों को मद्येनज़र रखते हुए शिक्षा व्यवस्था में आवश्यक बदलाव सुझाइए?

दीर्घउत्तर
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उत्तर

परीक्षा में फ़ेल होने पर बच्चे गहरे भावनात्मक और मानसिक तनाव से गुज़रते हैं और उन्हें भारी शर्मिंदगी महसूस होती है। इस स्थिति को बदलने के लिए शिक्षा व्यवस्था में सुधार की आवश्यकता है, जहाँ केवल किताबी ज्ञान ही नहीं, बल्कि विद्यार्थी के अनुभव और उसकी अन्य कार्य-कुशलताओं को भी महत्व दिया जाए और उसे आगे बढ़ने के लिए प्रोत्साहित किया जाए। ऐसे बच्चों के लिए वैकल्पिक शिक्षा के अवसर उपलब्ध होने चाहिए। साथ ही, शिक्षकों को इन बच्चों की मनःस्थिति समझने के लिए मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण मिलना चाहिए और परिवार को भी उन्हें 'कमज़ोर' कहकर ताने मारने के बजाय उनकी भरपूर मदद और सहयोग करना चाहिए।

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टोपी शुक्ला
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 3: टोपी शुक्ला - बोध-प्रश्न [पृष्ठ ४४]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Hindi Sanchayan Bhag 2 Class 10
पाठ 3 टोपी शुक्ला
बोध-प्रश्न | Q 10.3 | पृष्ठ ४४

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