मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

समासविग्रहं कुरुत। समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम अल्पधी: ..... .....

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
अल्पधीः ..... .....
व्याकरण/भाषा
Advertisements

उत्तर

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
अल्पधीः  अल्पा धीः यस्य सः बहुव्रीहिः
shaalaa.com
व्याकरणवीथि [दशमी कक्षा]
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 6.1: अभ्यासपत्रम् - २। - अभ्यासपत्रम् - (४, ५, ६ पाठानाम् आधारेण) [पृष्ठ ३३]

APPEARS IN

बालभारती Sanskrit Amod Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 6.1 अभ्यासपत्रम् - २।
अभ्यासपत्रम् - (४, ५, ६ पाठानाम् आधारेण) | Q ४. ११. | पृष्ठ ३३

संबंधित प्रश्‍न

सन्धिविग्रह कुरुत।

पशुवज्जीवन्ति 


उत्तरपदं लिखत। 

मृगेणोक्तम्‌ = मृगेण + ______। 


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
धनधान्यपुष्पफलानि ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
शुकसारिकाः ...... ......

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
प्रयागक्षेत्रम् ...... ......

सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

शिशिर-ऋतौ पद्यं व्यकसत्। (बहुवचने लिखत।)


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
राजसद्म ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
भक्तिरसार्णवः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
सविनयम् ..... .....

तालिकां पूरयत।

धातवः अर्थः लकारः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
दा (३ उ.) यच्छति लट् ______ ददाते ददते

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

धेनुः वास्तविकी एव।


नाम-तालिकां पूरयत।

एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः
..... गृध्रौ ..... द्वितीया

नाम-तालिकां पूरयत।

एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः
...... ...... धन्विभ्यः पञ्चमी

सर्वनाम तालिकां पूरयत।

एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम् विभक्तिः
..... आवाम्-नौ ..... द्वितीया

सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

यदा त्वं स्मरिष्यसि तदा एव त्वत्समीपमागमिष्यामि। (लकारं लिखत।)


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
चरमबिन्दुः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
आयतलोचना ..... .....

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
मुच्-मुञ्च् (६ उ.प.) ______ ______ मोचनीयः मुञ्चन्

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
कृ (८ उ.प.) ______ ______ कार्यः  कुर्वाणः

______ समीपे सुभाषितसङ्ग्रहं दृष्टा मया चिन्तितम्‌।


पृष्ठतः ______ युवकाः गोष्ठिषु रताः।


अस्माभिः संस्कृतस्य अध्ययनं ______ कृतम्‌। 


एते सर्वेऽपि ______ सहभागिनः। 


समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
 यमराजसहोदरः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
समुद्रसुता ..... .....

समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
प्रतीक्षालयः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
समीपस्थः ...... ......

सर्वनामतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. विभक्तिः
एतेन ______ ______ तृतीया

सर्वनामतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. विभक्तिः
______ ______ काभ्यः चतुर्थीं

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवन्‌ कृत्या शतृ/शानच्‌ 
लभ् (१ आ.प.) ______ लब्धवान्‌ लभनीयः ______

सङ्ख्याः अङ्कैः लिखत। 

त्र्यशीतिः


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत। 


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

८२


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

२८


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत। 

८८


समानार्थकशब्दान् लिखत।

गृहम्‌ - .......।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

छात्र: लेखं लिखति। (अध्यापक:) (णिजन्तं कुरुत।)


मञ्जूषातः समानार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

कुसुमम्‌ = ______।


मञ्जूषातः विरुदार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

बद्ध: × ______।


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×