मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत। धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच् मुच्-मुञ्च् (६ उ.प.) ______ ______ मोचनीयः मुञ्चन्

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

धातुसाधित-विशेषण-तालिकां पूरयत।

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
मुच्-मुञ्च् (६ उ.प.) ______ ______ मोचनीयः मुञ्चन्
व्याकरण/भाषा
Advertisements

उत्तर

धातुः क्त क्तवतु कृत्याः शतृ/शानच्
मुच्-मुञ्च् (६ उ.प.) मुक्तः मुक्तवान् मोचनीयः मुञ्चन्
shaalaa.com
व्याकरणवीथि [दशमी कक्षा]
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 14: प्रतिपदं संस्कृतम्। (संवाद:) - भाषाभ्यास: [पृष्ठ ८८]

APPEARS IN

बालभारती Sanskrit Amod Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 14 प्रतिपदं संस्कृतम्। (संवाद:)
भाषाभ्यास: | Q ९. ३. (ii) | पृष्ठ ८८

संबंधित प्रश्‍न

सङ्ख्याः अक्षरैः/अङ्कंः लिखत ।

षट्सप्ततिः - ______


समानार्थकशब्दान्‌ / विरुद्धार्थकशब्दान्‌ लिखत ।

शीघ्रम्‌ = ______ 


सूचनानुसारं कृतीः कुरुत ।

राक्षसेभ्यः जनकस्य सुतां हृत्वा परी ययौ। 
(वाक्यं लङ्लकारे परिवर्तयत।)


सङ्ख्याः अक्षै :/अङ्कंः लिखत ।

पञ्चाशीतिः - ______


मञ्जूषातः समानार्थकशब्दान्‌ विरुद्धार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

राजा = ______


मञ्जूषातः समानार्थकशब्दान्‌ विरुद्धार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

पुरतः × ______


मञ्जूषातः समानार्थकशब्दान्‌ विरुद्धार्थकशब्दान्‌ चित्वा लिखत।

पादः - ______


सूचनानुसारं कृतीः कुरुत।

त्वं धनुः त्यज। (‘त्वं’ स्थाने ‘भवान्‌’ योजयत।)


सन्धिविग्रह कुरुत।

पुरोहितोऽवदत्‌।


प्रश्ननिर्माणं कुरुत। 

प्रदोषकाले मृगमन्विष्यन्‌ काकः क्षेत्रे उपस्थितः।


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
जलव्यवस्थापनम्‌ ...... ......

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
शुकसारिकाः ...... ......

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
भुजगयमिताः ...... ......

सूचनानुसार कृती: कुरुत।

भवान् स्वीकरोतु। (‘भवान्’ स्थाने ‘त्वं’ योजयत।) 


क्रियापदतालिका पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व पुरुष: लकार:
स्पृहयेत्‌ ...... ...... प्रथमः विधिलिङ्‌

क्रियापदतालिकां पूरयत।

ए.व. द्विव. ब.व. पुरुष: लकार:
______ ______ चिन्तयामहै उत्तमः लोट्‌

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
कणादमुनिः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहवाक्यम् समासनाम
उद्यानपालः ..... .....

तालिकां पूरयत।

धातवः अर्थः लकारः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
ब्रू (२ उ.) वदति लङ्‌  ______ अब्रूताम् अब्रुवन्

तालिकां पूरयत।

धातवः अर्थः लकारः एकवचनम् द्विवचनम् बहुवचनम्
दा (३ उ.) यच्छति लट् ______ ददाते ददते

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

अहं बालैः सह पत्रक्रीडायां मग्रः आसम्।


सूचनानुसारं कृती: कुरुत।

पत्रक्रीडायां मग्रः आसम् अहम्। (बहुवचने लिखत।)


समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
पाषाणखण्डाः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
चरमबिन्दुः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
खगोत्तमः ..... .....

प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

पदवी मया प्राप्ता।


प्रश्ननिर्माणं कुरुत।

प्रसादेन संस्कृतस्य अध्ययनं शालायां कृतम्।


______ समीपे सुभाषितसङ्ग्रहं दृष्टा मया चिन्तितम्‌।


समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
प्रतीक्षालयः ..... .....

समासविग्रहं कुरुत।

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
अभ्युदयकृत्‌ ...... ......

समासविग्रहं कुरुत। 

समस्तपदम् विग्रहः समासनाम
अम्भोदाः ...... ......

सङ्ख्याः अङ्कैः लिखत।

पञ्चदश


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत। 

१००


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत। 

६७


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

३२


सङ्ख्याः अक्षरैः लिखत।

३८


लकारं लिखत।

स मूल्यं मह्यं दद्यात्‌। = .......


मञ्जूषात: नामानि सर्वनामानि च पृथक्कुरुत।

नाम सर्वनाम
______ ______

(मञ्जूषा - अरण्ये, वयम्‌, नदी, ता:, रथै:)


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×