मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ५ वी

पढ़ो : आधे होकर जुड़ें हम मक्खी सिक्का रफ़्तार डॉक्टर शगुफ्ता मुजफ्फर - Hindi (Second/Third Language) [हिंदी (दूसरी/तीसरी भाषा)]

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प्रश्न

पढ़ो :

आधे होकर जुड़ें हम 

मक्खी  सिक्का 
रफ़्तार  डॉक्टर 
शगुफ्ता  मुजफ्फर
तक्ता
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उत्तर

क्खी  सिक्का 
फ़्तार  डॉक्टर 
शगुफ्ता  मुजफ्फ
shaalaa.com
व्याकरण
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 2.06: जुड़े हम - पहचानो और बताओ 4 [पृष्ठ ३४]

APPEARS IN

बालभारती Hindi Sulabhbharati [English] Standard 5 Maharashtra State Board
पाठ 2.06 जुड़े हम
पहचानो और बताओ 4 | Q १. | पृष्ठ ३४

संबंधित प्रश्‍न

लिखो :

पर्यायवाची शब्द :


पाठों में आए अलग-अलग काल के वाक्‍य ढूँढ़कर उनका अन्य कालों में परिवर्तन करो।


कविता (सौहार्द-सौमनस्‍य) में प्रयुक्‍त विलोम शब्‍दों की जोड़ियाँ लिखो।


निम्न वाक्‍य में कारक रेखांकित कर उनके नाम और चिह्न लिखकर पाठ से अन्य वाक्‍य खोजकर लिखिए:

घर से बाहर गए उन्हें काफी समय हो गया।


उचित विरामचिह्न लगाइए:-

होनहार बिरवान के होत चीकने पात


शब्द के वचन पहचान कर परिवर्तन कीजिए एवं अपने वाक्‍य में प्रयोग कीजिए:-

दुकान


उचित विरामचिह्न लगाइए:-

द्रव्य उपादान कारण शक्कर से मिठाई बनाई जाती है


उचित विरामचिह्न लगाइए:-

अनुवादित अनूदित ग्रंथ कुटीर


निम्‍न वाक्‍य के उद्देश्य और विधेय पहचानकर लिखिए:-

गायन में शब्‍दों का महत्‍त्‍व बहुत थोड़ा होता है।


पाठ्यपुस्‍तक के पाठ (सच का सौदा) से बीस विशेष शब्‍द ढूँढ़कर लिखिए।


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