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नीचे दी गई पंक्ति का आशय अपने शब्दों में लिखिए- ‘माखन-रोटी हाथ मँह लीनी, गउवन के रखवारे।’ - Hindi (हिंदी)

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प्रश्न

नीचे दी गई पंक्ति का आशय अपने शब्दों में लिखिए-

‘माखन-रोटी हाथ मँह लीनी, गउवन के रखवारे।’

एका वाक्यात उत्तर
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उत्तर

भगवान श्रीकृष्ण ग्वालों के जीवन से जुड़े थे। उन्होंने प्रेमपूर्वक माखन-रोटी को अपने हाथ से स्वीकार किया, जिससे यह स्पष्ट होता है कि वे गायों की रक्षा करने वाले और साधारण लोगों के सच्चे साथी थे।

यह पंक्ति भगवान श्रीकृष्ण सरलता, प्रेमपूर्ण स्वभाव और गौ-रक्षा की भावना को दर्शाती है।

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पद्य (Poetry) (Class 7)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 16: भोर और बरखा - कविता से [पृष्ठ १२०]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Hindi - Vasant Part 2 Class 7
पाठ 16 भोर और बरखा
कविता से | Q 2 | पृष्ठ १२०

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बहुविकल्पी प्रश्न

कवि अपनी कविता के माध्यम से आह्वान कर रहा है


चुरुंगुन को कौन-कौन सी चीज़ें अच्छी लगती हैं?


कविता पढ़ो और जवाब दो-

(क) कविता की कौन-सी पंक्तियाँ सबसे अच्छी लगीं? 

(ख) वे पंक्तियाँ क्यों अच्छी लगीं?


तुम्हें अपने आस-पास यदि लगे कि किसी को सचमुच में आज भी मान-सम्मान नहीं मिला है ओर उसको तुम मान-सम्मान दिलाना चाहते हो तो उनके नामों की सूची बनाओ।


रिक्त स्थान पूरे करो।

नमूना →

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मनीष के कान ______की तरह तेज़ है।


कुछ ऐसे देशभक्तों के नाम पता करके लिखो जो बचपन से ही आज़ादी की लड़ाई में कूद पड़े थे।


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कविता की इस पंक्ति में किस अत्याचार की बात की जा रही है? वे किस तरह के अत्याचार करते थे?


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"रोज त्योहार मनाएँगे।"

तुम्हारे विचार से क्या रोज़ त्योहार मनाना उचित है? क्यों?


नीचे कविता में से पंक्ति दी गई हैं। कविता की अगली पंक्ति स्वयं बनाओ। ध्यान रखो, कविता में से देखकर नहीं लिखना।

नमूना →  ज़ोर - ज़ोर से गरज रहे है।
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किसने फोड़ घड़े बादल के


शाम का दृश्य अपने घर की छत या खिड़की से देखकर बताइए-

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(ख) तब से लेकर सूरज डूबने में कितना समय लगा?

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बहुविकल्पी प्रश्न

पहाड़ को किन रूपों में दर्शाया गया है?


बहुविकल्पी प्रश्न

“चिलम आधी होना’ किसका प्रतीक है?


इस कविता में किस वातावरण का चित्रण है?


बहुविकल्पी प्रश्न

पेड़ अपना फल स्वयं क्यों नहीं खाते हैं।


‘जल को मछलियों से कोई प्रेम नहीं होता’ इसका क्या प्रमाण है?


रहीम के दोहों से हमें क्या सीख मिलती है?


पढ़े हुए पद के आधार पर ब्रज की भोर का वर्णन कीजिए।


पाठ के आधार पर सावन की विशेषताएँ लिखिए।


पाठ के आधार पर सावन की विशेषताएँ लिखिए।


नमूने के अनुसार लिखो:

नमूना →
छोड़ घोंसला बाहर आया. देखी डालें, देखे पात। 
  चुरुंगन घोंसला छोड़कर बाहर आया। उसने डालें और पत्ते देखे।

डाली से डाली पर पहुँचा,
देखी कलियाँ देखे फूल।


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