मराठी

इस पाठ को पढ़ने के बाद किन-किन बाल-सुलभ शरारतों के विषय में पता चलता है? - Hindi Course - B

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

इस पाठ को पढ़ने के बाद किन-किन बाल-सुलभ शरारतों के विषय में पता चलता है?

टीपा लिहा
Advertisements

उत्तर

  1. मौसम अच्छा होते ही खेतों में जाकर फल तोड़कर खाना।
  2. स्कूल जाते समय रास्ते में शरारतें करना।
  3. रास्ते में आए कुएँतालाबपानी से भरे स्थानों पर पत्थर फेंकनापानी में उछलना।
  4. जानवरों को तंग करते हुए चलना।
  5. अपने आपको सबसे बहादुर समझना आदि अनेकों बाल सुलभ शरारतों का पता चलता है।
shaalaa.com
गद्य (Prose) (Class 9 B)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 2: स्मृति - बोध प्रश्न [पृष्ठ १७]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Hindi - Sanchayan Part 1 Class 9
पाठ 2 स्मृति
बोध प्रश्न | Q 7 | पृष्ठ १७

संबंधित प्रश्‍न

लेखक को अपने पिटने का भय कब दूर हुआ?


टीलियामुरा कस्बे में लेखक का परिचय किन दो प्रमुख हस्तियों से हुआ? समाज कल्याण के कार्यों में उनका क्या योगदान था?


ध्वनि किस तरह व्यक्ति को किसी दूसरे समय-संदर्भ में पहुँचा देती है? पाठ के आधार पर लिखिए।


लेखक को ऐसा क्यों लगा कि त्रिपुरा स्वच्छता के नाम पर उत्तर भारतीय गाँवों से अलग है? इससे आपको क्या प्रेरणा मिलती है?


किस कारण से प्रेरित हो स्थानीय कलेक्टर ने पटेल को गिरफ़्तार करने का आदेश दिया?


गांधी जी के प्रति ब्रिटिश हुक्मरान किस तरह की राय रखते थे?


पटेल और गांधी जी जैसे नेताओं ने देश के लिए अपना चैन तक त्याग दिया था। आप अपने देश के लिए क्या करना चाहेंगे?


निम्नलिखित का आशय स्पष्ट कीजिए 

इनके लिए बेटा-बेटी, खसम-लुगाई, धर्म-ईमान सब रोटी का टुकड़ा है।


भगवाना कौन था? उसकी मृत्यु किस तरह हुई ?


निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए 

  1. आड़े हाथों लेना
  2. अस्त हो जाना
  3. दाँतों तले अंगुली दबाना
  4. मंत्र-मुग्ध करना
  5. लोहे के चने चबाना

दोनों साप्ताहिक अहमदाबाद से निकलते थे।


एवरेस्ट अभियान दल कब रवाना हुआ? उससे पहले अग्रिम दल क्यों भेजा गया?


एवरेस्ट अभियान की पहली बाधा कौन-सी थी? इस बाधा का पता लेखिका को कैसे चला?


निम्नलिखित प्रश्न का उत्तर (50-60 शब्दों में) लिखिए −

'संबंधों का संक्रमण के दौर से गुज़रना' −इस पंक्ति से आप क्या समझते हैं? विस्तार से लिखिए।


पाठ में आए इन वाक्यों में ‘चुकना’ क्रिया के विभिन्न प्रयोगों को ध्यान से देखिए और वाक्य संरचना को समझिए-

  1. तुम अपने भारी चरण-कमलों की छाप मेरी ज़मीन पर अंकित कर चुके
  2. तुम मेरी काफ़ी मिट्टी खोद चुके
  3. आदर-सत्कार के जिस उच्च बिंदु पर हम तुम्हें ले जा चुके थे।
  4. शब्दों का लेन-देन मिट गया और चर्चा के विषय चूक गए
  5. तुम्हारे भारी-भरकम शरीर से सलवटें पड़ी चादर बदली जा चुकी और तुम यहीं हो।

भारत के प्रमुख वैज्ञानिकों की सूची उनके कार्यों/योगदानों के साथ बनाइए।


पिछले बीस-पच्चीस वर्षों में हुए उन वैज्ञानिक खोजों, उपकरणों की सूची बनाइए, जिसने मानव जीवन बदल दिया हैं।


सरकारी नौकरी करने वाले रामन् कलकत्ता विश्वविद्यालय तक कैसे पहुँचे?


रमुआ पासी और बुधू मियाँ किनके प्रतीक हैं?


गांधी जी के अनुसार धर्म का स्वरूप क्या था?


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×