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हम इतिहास में क्या पढ़ते हैं?

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प्रश्न

हम इतिहास में क्या पढ़ते हैं?

एका वाक्यात उत्तर
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उत्तर

हम इतिहास में विभिन्न देशों के बीते हुए समय की जानकारी पढ़ते हैं, जैसे-हिंदुस्तान और इंग्लैंड का इतिहास।

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गद्य (Prose) (Class 6)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 12: संसार पुस्तक है - अतिरिक्त प्रश्न

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एनसीईआरटी Hindi Vasant Part 1 Class 6
पाठ 12 संसार पुस्तक है
अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

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केशव ने श्यामा से चिथड़े, टोकरी और दाना-पानी मँगाकर कार्निस पर क्यों रखे थे?


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बहुविकल्पी प्रश्न
चिड़िया ने अंडे कहाँ दिए थे?


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अक्षरों के महत्त्व की तरह ध्वनि के महत्व के बारे में जितना जानते हो, लिखो।


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(ख) • इन दोनों कहावतों का अर्थ कहावत-कोश में देखकर समझो और वाक्य के संदर्भ में उनका प्रयोग करो।


क्या बिना सहयोग के आगे बढ़ा जा सकता है?


पाठ में आए वाक्य ‘लोचा-लोचा फिरे है, के बदले ढीला-ढाला हो गया है या बहुत कमज़ोर हो गया है-लिखा जा सकता है लेकिन, लेखक ने संवाद में विशेषता लाने के लिए बोलियों के रंग-ढंग का उपयोग किया है। इस पाठ में इस तरह की अन्य पंक्तियाँ भी हैं; जैसे-
इत्ती नई-नई बीमारियाँ निकली हैं,
राम मारी बीमारियों ने तंग कर दिया,
तेरे पेट में तो बड़ी दाढ़ी है।
अनुमान लगाओ, इन पंक्तियों को दूसरे ढंग से कैसे लिखा जा सकता है।


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आजकल लड़के किसे घेरे रहते थे और क्यों?

राजप्पा को अब कोई क्यों नहीं पूछता था?

बहुविकल्पीय प्रश्न
इनमें किस पेड़ की छाल चिकनी होती है?

  • मैं अब इस तरह के उत्तरों की आदी हो चुकी हूँ।
  • उस बगीचे में आम, अमलतास, सेमल आदि तरह-तरह के पेड़ थे।

ऊपर दिए गए दोनों वाक्यों में रेखांकित शब्द देखने में मिलते-जुलते हैं, पर उनके अर्थ भिन्न हैं। नीचे ऐसे कुछ और शब्द दिए गए हैं। वाक्य बनाकर उनका अर्थ स्पष्ट करो

अवधि

-

अवधी

ओर

-

और

में

-

मैं

दिन

-

दीन

मेल

-

मैल

सिल

-

सील


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लोकगीत शास्त्रीय संगीत से किस मायने में भिन्न है?


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गांधी जी सवेरे की प्रार्थना के बाद कौन-सा कार्य करते थे?


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