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बहुविकल्पी प्रश्न गांधी जी क्या बना रहे थे?

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प्रश्न

बहुविकल्पी प्रश्न

गांधी जी क्या बना रहे थे?

पर्याय

  • आश्रम

  • अहमदाबाद के आश्रम का होने वाला खर्च का ब्यौरा

  • अंग्रेजों के विरुद्ध योजनाएँ

  • उपर्युक्त सभी

MCQ
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उत्तर

अहमदाबाद के आश्रम का होने वाला खर्च का ब्यौरा

shaalaa.com
गद्य (Prose) (Class 7)
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 19: आश्रम का अनुमानित व्यय - अतिरिक्त प्रश्न

APPEARS IN

एनसीईआरटी Hindi - Vasant Part 2 Class 7
पाठ 19 आश्रम का अनुमानित व्यय
अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

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नीचे लिखे शब्दों में सही अक्षर भरो-

______ टकोण


देखो, समझो और करो

(क) पहले खाने में घड़ा है।

(ख) तीसरे खाने में ______ है।

(ग) पाँचवे खाने में पगड़ी है।

(ङ) ______ खाने में कुर्ता है।

(च) नौंवे खाने में ______है।

(छ) ______ खाने में चूहा है।

(ज) दूसरे खाने में ______ है।

(झ) ______ खाने में ______ है। यह हमारा राष्ट्रीय पक्षी है।

(ञ) ______ खाने में ______ है। इसे चेहरे पर लगाते हैं।


अपने घर के बरामदे में खड़े होकर छ: वर्षीय विश्वेश्वरैया ने क्या देखा?


नीचे पाठ में से चुनकर कुछ शब्द दिए गए हैं। तुम इनका प्रयोग अपने ढ़ग के वाक्य बनाने में करो।

(क) हरे-भरे

(ख) उमड़-घुमड़

(ग) एक-दूसरे

(घ) धीरे-धीरे

(ङ) टप-टप

(च) फटी-पुरानी


अपनी बात कहते हुए लेखक ने अनेक समानताएँ प्रस्तुत की हैं। ऐसी तुलना से अर्थ अधिक स्पष्ट एवं सुंदर बन जाता है। उदाहरण
(क) संभ्रांत महिला की भाँति वे प्रतीत होती थीं।
(ख) माँ और दादी, मौसी और मामी की गोद की तरह उनकी धारा में डुबकियाँ लगाया करता।
• अन्य पाठों से ऐसे पाँच तुलनात्मक प्रयोग निकालकर कक्षा में सुनाइए और उन सुंदर प्रयोगों को कॉपी में भी लिखिए।


शरीर-रचना का चित्र देखकर उसमें रक्त-संचार क्रिया को ठीक-ठीक समझिए।


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नीचे दिए गए वाक्यों में रेखांकित मुहावरे किन भावों को प्रकट करते हैं? इन भावों से जुड़े दो-दो मुहावरे बताइए और उनका वाक्य में प्रयोग कीजिए।

  • माँ ने दाँतों तले उँगली दबाई ।
  • सारी कक्षा साँस रोके हुए उसी तरफ़ देख रही है।

इस अनुमानित बजट को गहराई से पढ़ने के बाद आश्रम के उद्देश्यों और कार्यप्रणाली के बारे में क्या-क्या अनुमान लगाए जा सकते हैं?


खानपान शब्द, खान और पान दो शब्दों को जोड़कर बना है। खानपान शब्द में और छिपा हुआ है। जिन शब्दों के योग में औरअथवाया जैसे योजक शब्द छिपे हों, उन्हें द्वंद्व समास कहते हैं। नीचे द्वंद्व समास के कुछ उदाहरण दिए गए हैं। इनका वाक्यों में प्रयोग कीजिए और अर्थ समझिए -

सीना-पिरोना,भला-बुरा, चलना-फिरना, लंबा-चौड़ा , कहा-सुनी , घास-फूस

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निबंध में आपने ये पंक्तियाँ पढ़ी हैं-मैं अपने शाल में लपेटकर उसे संगम ले गई। जब गंगा के बीच धार में उसे प्रवाहित किया गया तब उसके पंखों की चंद्रिकाओं से बिंबित प्रतिबिंबित होकर गंगा को चौड़ा पाट एक विशाल मयूर के समान तरंगित हो उठा।’ -इन पंक्तियों में एक भावचित्र है। इसके आधार पर कल्पना कीजिए और लिखिए मोर पंख की चंद्रिका और गंगा की लहरों में क्या-क्या समानताएँ लेखिका ने देखी होगी जिसके कारण गंगा का चौड़ा पाट एक विशाल मयूर पंख के समान तरंगित हो उठा।


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