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एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है। वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है। कम से कम एक और आकृति बनाओ जिसे

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प्रश्न

एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है।

वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है।

कम से कम एक और आकृति बनाओ जिसे मोड़ कर एक घन बनाया जा सके।

आकृती
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उत्तर

वह आकार जो एक घन में मुड़ सकता है, नीचे दिखाया गया है।

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फलक, किनारे, और शीर्ष
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 9: डिब्बे और स्कैच - डिब्बे और स्कैच [पृष्ठ १२७]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Math - Magic [Hindi] Class 5
पाठ 9 डिब्बे और स्कैच
डिब्बे और स्कैच | Q 2.2 | पृष्ठ १२७

संबंधित प्रश्‍न

यहाँ एक घन बनाने के लिए, एक अधूरा जाल दिया गया है। इसको कम-से-कम दो विधियों से पूरा कीजिए। याद रखिए कि घन के 6 फलक होते हैं। यहाँ इस जाल में कितने फलक दिए हुए हैं (दो पृथक्-पृथक् चित्र दीजिए।) कार्य को सरल बनाने के लिए आप वर्गांकित कागज का प्रयोग कर सकते हैं।


एक वर्गाकार कागज़ की मदद से बुधा घन बनाना चाहता है। वह जनता है कि घन की हर सतह वर्ग होती है।

वह दो अलग-अलग आकृतियाँ बनाता है।

घन के हर रसतह का कुल क्षेत्रफल क्या है?


  • बनाकर पता लगाओ कि पेज 46 की बाकी 8 आकृतियों में कौन सी हैं जिनको मोड़ कर एक खुला डिब्बा बनाया जा सकता है।

एक बहुफलकी में तीन फलक हो सकते हैं।


निम्नलिखित ठोस में कितने फलक हैं?

चतुष्फलक


निम्नलिखित ठोस में कितने फलक हैं?

अष्टफलक


निम्नलिखित ठोस में कितने किनारे हैं?

गोला


निम्नलिखित ठोस में कितने किनारे हैं?

षड्भुजाकार प्रिज्म


ऑयलर के सूत्र का प्रयोग करते हुए, नीचे दी गई सारणी में अज्ञात y को ज्ञात कीजिए -

फलक y
शीर्ष 12
किनारे 18

एक लड़की के स्कूल और घर की दूरी एक चित्र में, 1 cm : 5 cm स्केल का प्रयोग करते हुए 5 cm दी हुई है। दोनों स्थानों के बीच की वास्तविक दूरी ज्ञात कीजिए।


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