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महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (हिंदी माध्यम) इयत्ता १० वी

ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों। श्रम की साधना - Hindi [हिंदी]

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प्रश्न

ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों।

श्रम की साधना

एका वाक्यात उत्तर
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उत्तर

दुनिया में कौन सुखी रहते हैं?

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वाक्‍य के भेद
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 2.06: मानस का हंस - स्‍वाध्याय [पृष्ठ ८८]

APPEARS IN

बालभारती Hindi Kumarbharati [Hindi] Standard 10 Maharashtra State Board
पाठ 2.06 मानस का हंस
स्‍वाध्याय | Q (६) (ख) | पृष्ठ ८८

संबंधित प्रश्‍न

रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :

यह वह समय था जब भारत में अकबर की तूती बोलती थी।


रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :

फिर भी सावधानी तो अपेक्षित है ही।


कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
ऐसे समय वह तुम्हारी बात न सुने। (विधि वाक्य)


निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −

 रीति के अनुसार दोनों को एक ही गाँव का होना आवश्यक था। (मिश्र वाक्य)


कोष्‍ठक की सूचना के अनुसार निम्‍न वाक्‍यों में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए :

तुम्‍हें अपना ख्याल रखना चाहिए।(आज्ञार्थक वाक्‍य)


रचना के आधार पर वाक्‍यों के भेद पहचानकर कोष्‍ठक में लिखिए :

अभी समाज में यह चल रहा है क्‍योंकि लोग अपनी आजीविका शरीर श्रम से चलाते हैं।


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों -

दुर्जेय


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)


निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:

आह !


निम्नलिखित वाक्य का कोष्ठक में दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

क्या लोग पहाड़ों पर घूमने का शौक रखते हैं? (विधानार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:

चंपा के पौधे लगा लिए हैं।


निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

राम वहाँ पर बैठा था। (प्रश्नार्थक वाक्य)


निम्नलिखित वाक्य का रचना के अनुसार भेद लिखिए।

मुझे बुखार था, इसलिए मैं विद्यालय नहीं जा सका।


'रसूलन और बतूलन ने गाना गाया क्योंकि इसी से अमीरुद्दीन को खुशी मिलती है।' इस वाक्य का सरल वाक्य होगा -


निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य का कौन-सा उदाहरण है?


स्तम्भ-I और स्तम्भ-II को सुमेलित करके उचित विकल्प चुनकर लिखिए -

  स्तम्भ-I   स्तम्भ-II
(I) सरल वाक्य (अ) या तो पढ़ाई कर लो या टीवी ही देख लो।
(II) मिश्र वाक्य (ब) नौकरी करने पर तनख्वाह तो लेगी ही।
(III) संयुक्त वाक्य  (स) वह किताब खो गई जो आपने दी थी।

'शैलेंद्र का दृढ़ मंतव्य था कि दर्शकों की रुचि की आड़ में हमें उथलेपन को उनपर नहीं थोपना चाहिए।' रचना के आधार पर इस वाक्य का भेद होगा -


निम्‍नलिखित वाक्‍य के रचना के अनुसार भेद लिखिए:

वह पशु-पक्षियों के बीच बातें करता दिखाई देता।


पाठों में आए अर्थ के अनुसार वाक्‍यों के दो-दो उदाहरण लिखिए।


निम्नलिखित वाक्य का दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:

थोड़ी बातें हुई। (प्रश्नार्थक वाक्य)


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